【南昌衛生學校】2023南昌排名前六的公辦衛生學校名單

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1、江西衛生職業學院

江西衛生職業學院是一所全日制醫藥類高等職業院校，隸屬于江西省衛生和計劃生育委員會，位于江西省南昌市。

學院前身江西省衛生學校創辦于1955年，南昌鐵路衛生學校創辦于1958年，兩校均為國家級重點中專學校。經江西省人民政府批準，教育部備案，2004年6月兩校合并升格為江西護理職業技術學院，2015年4月更名為江西衛生職業學院。

學院主要院系有護理系、檢驗醫學系、藥學系、醫學技術系、臨床醫學系、基礎部、思政部、公共部等。

學院共設置8個專業，目前招生的有7個專業，分別是：護理、助產、藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫療美容技術、口腔醫學技術。

截至2016年12月，全院共有校內外專兼職教師507人，其中校內專任教師291人，校內兼課教師25人，校外兼職教師181人，校外兼課教師10人，專任教師“雙師素質”比例達61.17%。

2016年12月，學院有省級特色專業2個，省級精品課程7門，省級精品資源庫課程2門，院級精品課程6門，院級精品資源課程3門。省級高校教學團隊2個;分別建有“中央財政支持的職業教育實訓基地”、“江西省職業教育實訓基地”、“江西省高等職業教育專業技能實訓中心”、中日合作的“江西省老年介護培訓基地”、全省“基層衛生人員國家基本藥物合理應用培訓基地”和“江西省高校人才培養模式創新實驗區”各1個;獲中央財政支持“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目1項;獲江西省財政廳、江西省教育廳支持的“醫療美容技術專業技能實訓中心”建設項目1項。學院共有校內實訓基地37個，有校外實訓基地130個。

2、南昌大學醫學院

南昌大學江西醫學院(醫學部)的前身是創辦于1921年的江西公立醫學專門學校。1953年6月，改稱江西醫學院。2005年8月，與南昌大學合并，冠名為南昌大學醫學院。2014年，南昌大學全面實施醫學教育管理體制改革，學院對內冠名為南昌大學醫學部，對外冠名為南昌大學江西醫學院。

現有專任教師220名，其中具有博士學位的教師88人，教授57名;臨床教師1258名，其中具有博士學位的教師170名，教授211名。現有國家“千人計劃”人選1名，教育部“長江學者”特聘教授2名，“國家杰出青年科學基金”獲得者1名，“百千萬人才工程”國家級人選4名。

南昌大學江西醫學院有7所直屬附屬醫院，7所非直屬附屬醫院，78個實踐教學基地(含臨床醫學專業、預防醫學專業、護理學專業、藥學專業等實踐教學基地);有6個本科教學實驗中心(基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、口腔醫學、護理醫學實驗中心)。

科技創新能力和水平：“十二五”以來，醫學部承擔的國家級項目逐年增加，科研經費穩步增長。2011-2013年，醫學部獲批科研項目1650項，合同經費2.06億元;2014年，南昌大學獲批國家自然科學基金項目208項(全國高校排名第28位)，其中南昌大學江西醫學院占100項。涌現出了一批有顯示度的科研成果，科技獎勵數量和質量顯著提升。

3、南昌鐵路衛生學校

南昌鐵路衛生學校創建于1974年11月，為部屬全日制普通中等專業學校。主要擔負路內初、中級醫務人才的培養任務。畢業生分布在18個省(市)自治區鐵 路局(工程局)所屬醫院。 自1992年 以來，學校面向江西、湖南、廣東等省招收社會委培生，學校實現了以普通中專、成人中專、電視大學(中專)等多層次、多形式的辦學形式。

學校開設社區醫學、護理、助產、婦幼衛生、口腔、計劃生育等 6個專業。護理、助產、計劃生育專業學制為3年，其他專業學制為4年。 學校擁有實習基地36個，17所掛牌本校的教學醫院。還在南 昌建立了培訓基地。開設電腦會計、計算機、機電工程和高級護理等 4個專業。

學校教職工112人，其中專任教師55人，教輔人員11人。教職工中，高級講師10人，高級政工師1人，講師31人，其他中級職稱人員7人，助理講師26人，其他初級職稱人員15人。 據不完全統計，近兩年，由教師主編、參編出版的教材、教學輔導書16部，在全國和省部級刊物上發表論文58篇，11人參加了省內外學術團體。

學校自1992年跨入省(部)級重點學校行列以來，連續保持江西省文明單位榮譽稱號，1996年校黨委被路局黨委授予“先進黨組織”，1997年被評為江西省中專學校學生宿舍管理優秀單位，1998年校領導班子被路局授予“六好班子”。

校內設施齊全，教學、生活、文體設施應有盡有。擁有微機房、語音實驗室、電教室、多媒體影視教學系統、奧林柏斯顯微鏡、顯微圖像顯示儀，心電監護儀、B超、電腦針灸人等先進設備和器材。

4、江西中醫藥大學

江西中醫藥大學創建于1959年。56年來，特別是改革開放30多年來，學校始終堅持“為中醫藥事業發展服務，為地方經濟發展和社會全面進步服務，為國家需要服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓。 以“培養適應社會進步和中醫藥事業發展需要，具有市場競爭力的實踐型、創新型、創業型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，先后多次獲得全國和全省黨的建設和思想政治工作先進高校、全國大學生暑期社會實踐活動先進單位，是全國文明單位、全國綠化模范單位。 學校是國家博士學位授權單位，是中央統戰部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校，是全國醫藥院校中唯一的“少數民族高層次骨干人才醫學類碩士研究生(預科)基礎培訓基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學生和港澳臺學生教育、18年聯合培養博士研究生的辦學歷史。2007年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”;2009年，順利通過教育部專家組對中藥學專業的認證(試點)。

學校校園占地面積1644.79畝，是目前國內校園面積最大的中醫藥高等院校。教學科研儀器設備總值30452.56萬元。圖書館紙質藏書121.08萬冊，電子圖書79.68萬種。

學校現有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人。現有二級教學院(部)15個，直屬附屬醫院2所，非直屬附屬醫院8所。有專任教師814人，其中高級專業技術人員355人，具有碩士及以上學位人員687人。 教師隊伍中，有國醫大師1人、有全國優秀教師8人、全國衛生系統先進個人1人、全國中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師40人次、第十屆國家藥典委員會委員5人、江西省首屆高等學校“井岡學者”特聘教授2人、江西省主要學科學術帶頭人培養對象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國務院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級優秀教師20人、江西省名中醫58人、江西省新世紀百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學科帶頭人27人、江西省青年科學家(井岡之星)培養對象計劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導師59人。

學校現設有本科專業21個，涉及醫學、理學、工學、管理學科、社會學科、人文學科等6大學科門類，擁有博士學位授權一級學科點2個，擁有碩士學位授權一級學科點4個，碩士學位授權二級學科點34個，省級示范性碩士點2個。

學校倡導并踐行“贏在終點”為核心的教育理念，引領人才培養模式改革與創新，先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學改革實踐。 擁有國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級高等學校實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級本科專業綜合改革試點1個，教育部高等學校特色專業建設點3個，國家級精品課程2門，國家雙語示范課程1門，國學團隊1個，國家中醫藥管理局重點學科18個、江西省一級學科高水平學科與“十二五”重點學科5個。 兩項教學改革研究項目分別于2001年、2009年獲得教育部國學成果二等獎。2014年，學校劉紅寧教授牽頭主持的“新時期高等中醫藥院校‘基礎素質’教育理論創新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學成果一等獎，學校率先在江西省高等院校中實現該獎項零的突破。

5、江西中醫藥大學科技學院

江西中醫藥大學科技學院創建于2001年，是由江西中醫藥大學申辦，江中制藥集團參與合作，經國育部批準成立的公辦全日制本科獨立學院，是江西省13所獨立學院中唯一一所醫藥類本科院校。

學院設有臨床醫學系、藥學系、護理系、人文系、信息工程系、思政理論教學部6個教學系(部)，現有在校生7164人。學院大力實施人才強校戰略，擁有一支 專兼結合，素質優良，具有較高學術及教學科研水平教師隊伍。現有專任教師404名，其中具有高級職稱的占45.79%，具有碩士以上學位的占 62.87%。

學院高度重視實踐教學和畢業實習工作，采用畢業實習與就業創業相結合的模式。目前，在北京、上海、廣東、浙江、江蘇、福建等經濟、醫藥發達地區建立了醫學 類和非醫學類專業實習基地200余個，并聘請了一大批學歷高、具有豐富實踐經驗的教師帶教，滿足了各專業畢業實習的需要。

校園內教學、生活設施齊備。新建的12層圖書館、教學實驗綜合大樓將在今年7月份投入使用，大大改善該院的辦學條件;新建的三棟學生公寓， 有4人間、6人間和8人間三種規格，均配備電視、電話及電扇。 其中4人間和6人間配備獨立衛生間;教學大樓安裝有教學信息觸摸查詢臺和教學監控系統，教室 配備多媒體電腦、進口液晶投影機和高清晰度視頻展示臺等現代化教學設備，并建立了現代化語音教室、電腦微機房等公共教學設施。 校園內建有籃球場、羽毛球 場、乒乓球室等體育運動設施及文化廣場;學生食堂開設了清真餐廳以滿足少數民族學生就餐;校園內實行繳費、就餐、洗浴、購物等消費和圖書借閱“一卡通”管理。

西中醫學院科技學院明確辦學定位，以“為中醫藥事業發展服務、為經濟發展和社會全面進步服務”為辦學宗旨，秉承“惟學、惟人、求強、求精”的江西中醫學院 校訓，發揚“江中行舟，不進則退”的精神，抓住機遇，與時俱進，努力創新教育觀、成才觀、教學觀、學習觀。 重視師生的全面發展，積極推進學生的素質教育， 努力培養適應社會進步和中醫藥事業發展的實踐型、創新型、創業型人才，堅持育人為本、質量立校、特色興校、人才強校的發展戰略，實現了又好又快的發展。

6、南昌健康職業技術學院

南昌健康職業技術學院(Nanchang Academy of Health Sciences)是2020年經江西省人民政府批準、教育部備案，由南昌市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業技術院校。學院毗鄰“山勢嵯峨，層巒疊翠，四時秀色，氣候宜人”的梅嶺風景區，校園環境優美、風景秀麗，生活、交通極為便利。

學院立足南昌，輻射江西，堅持立德樹人，傳承紅色文化，重點打造健康醫療、健康管理、健康技術、中醫藥健康四大專業群，力爭建成一所辦學目標明確、結構合理、錯位發展、特色鮮明、省內一流、全國知名的培養高素質技術技能人才的健康類高等職業技術學院。

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