【泰州職業學校】泰州公辦美術學校有哪些_泰州公辦美術學校名單大全

泰州公辦美術學校有哪些_泰州公辦美術學校名單大全：一、泰州公辦美術學校名單大全、二、泰州公辦美術學校簡介

1、泰州市博日電腦技術學校

泰州市博日電腦技術學校簡介

泰州市博日電腦技術學校創辦于2004年，系泰州教育局批準、省教育廳備案的全日制中等專業學校，學校共設火車站和迎賓路兩個校區，校園環境優美，交通便捷。學校實行軍事化、全封閉管理，專注職業教育，努力讓每一個孩子都擁有人生出彩的機會，我們堅信適合的教育才是更好的教育，我們也希望家長不要僅用分數來衡量一個孩子是否優秀，培養一個孩子的自信、正直、堅強、善良和有愛心，也許比分數更重要。家長放心、學生開心、企業稱心是我們一直追求的目標。

泰州市博日電腦技術學校教學特色

1、技能大賽：學校重視技能大賽，在2010年江蘇省職業技能大賽中，學校在影視 制作、平面設計，室內設計等專業參賽師生均獲得大獎，其中，一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，總成績列泰州市個職業學校之首。據統計，學校師生參加省級以上各類大賽的獲獎人數已有39人次，獲獎牌50多塊，2017年12月，學校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎2個，三等獎3個的好成績。

2、項目式教學：職業教育的學生雖然對學習不太感興趣，但是他們還是很渴望學好技能。學校調整了專業課與文化課的比重，就業班的學生重在培養學生技能。所有專業課的開設都采用項目式教學法，學生每人一臺電腦，課堂就是實訓室，采用堂堂練，周周清，教學效果好，學生興趣高。部分專業采用了校企合作，平面設計我們引入睿陽印刷的設計定單，高二的學生在空余時間到機房設計單頁，部分學生在學校一個月能取得2000多元。銀行數據錄入是專業為銀行打造的專業，與泰州泰盈科技合作，在學校的教學過程中，他們派老師到學校從事教學，學生所學與企業對接性強。

3、校企融合：校企雙方密切合作，增進交流，不斷完善合作機制，創新合作模式，擴大合作領域，提高育人水平，努力形成優勢互補、互惠互利、相互促進、雙方共贏的良好局面，為企業輸送優秀人才，推進學校教育事業的健康蓬勃發展。

泰州市博日電腦技術學校管理特色

學校采取軍事化、全封閉式管理，早晨6:10從起床、整理內務、早鍛開始一天的生活，中午12:30在班午休，晚上晚自習在8:50結束，每班二個班主任，輪流全程跟蹤管理;通過國旗下講話、課間操新聞讓學生知曉天下;通過感恩教育讓學生懂得感恩;通過自信教育，讓學生規劃未來;通過項目式教學，讓學生愛上學習;通過豐富多彩的社團活動，讓學生綻放光彩。學校有嚴格的管理保證成人、升學、就業三大目標的實現：

1、放假實行月假制，一個月放假三天半，學生可以利用假期回家完成假期作業，家長簽字提交;平時學生請假，需家長聯系班主任才可以請假，確保學生安全!

2、嚴格的德育量化考核，貫穿學生的日常生活、學習，讓學生學會生活、學會學習、學會判斷是非，養成良好的生活、道德行為習慣。

3、手機實行集中管理，上課、睡覺時間統一上交、集中管理。確保同學們安心學習、靜心睡覺，保證充足的睡眠才能更好地學習。

4、只有嚴格的管理才能實現成人、升學、就業三大目標，只有帶著溫度的教育才能讓學生收獲自信、正直、堅強、善良和愛心。

泰州市博日電腦技術學校辦學理念

學校秉持“用愛心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學理念，凝練出了“吃苦、忍讓、誠信、自立”的校訓。辦學過程中，堅持走規范化、專業化、特色化辦學之路，服務地方經濟和社會發展能力不斷增強。近三年，師生在省技能大賽、省信息化教學大賽、省創新創業大賽中獲 7個省級以上獎項;獲省級優秀教學成果1項。畢業生就業率達96.6%，用人單位滿意率達98.5%。逐步完善現代人才培養體系，為學生提供對口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國際合作等多樣化成才“立交橋”，2018年學校藝術設計對口單招本科達線率達89%。

泰州市博日電腦技術學校學校優勢

1、全封閉式管理：學校采用全封閉式管理，一周上課六天，一天休息，休息不經家長請假學生不好出學校，學生在學校可以參加學校舉辦的各種社團，班主任也會組織學習統一活動。

2、高薪就業：學生就業都是對口就業，就業前學校會統一對學校所學專業進行統一考試。考試合格后安排就業，不合格的留學校繼續學習直到合格。

3、本科達線率達80%：2018年學校美術班27人，有21人達到本科線，本科達線率超過80%。

4、3+3合作學校多：學校與泰州職業技術學院，江蘇旅游技術學院，江蘇農牧科技技術學院等公辦學院進行了3+3的聯合辦學，前3年在博日就讀，后3年到合作院校就讀大專。

泰州市博日電腦技術學校就業情況

學校根據地方經濟發展的需求，開設了多個高薪就業專業。同時，根據學生升學需求，開設普通高校對口單招高考班，學生通過三年高中階段學習，可對口考入本、專科高等院校。校園無線網絡全覆蓋，運用多媒體技術教學，學生興趣高、教學效果好。近三年，畢業生就業率高達98%，對口就業率達85%，平均工資達3000元以上。2018年，學校對口單招高考藝術專業均分排名全省第一。

2、泰州市鳳凰藝術學校

泰州市鳳凰藝術學校簡介

泰州市鳳凰藝術學校，是根據江蘇省教育廳 2018《江蘇省高質量普及高中階段教育攻堅計劃》而創辦的綜合文化藝術類中職學校，學習普高課程，參加普通高考和藝術高考。學校堅定探索普職融通辦學新模式，力求為每個孩子尋找到一條適合的成長之路。奮斗、積累、提升，泰州市鳳凰藝術學校以浴火重生的勇氣奮勇前行，矢志打造特色學校的品牌形象。

泰州市鳳凰藝術學校師資隊伍和教學管理

學校現有省特級教師1人、教授級高級教師1人，另有區市以上學科帶頭人6人、高級教師12人。學校絕大部分文化科老師具有多年高三畢業班執教經驗，美術、音樂、舞蹈和傳媒等藝術老師也均具有多年藝術高考教學經驗，成績顯著。同時，學校還定期聘請藝術院校的專家到校指導，經常與四星高中開展教學、教研交流活動，舉行期中、期末聯考等。學校堅持專家治校、名師執教，現已初步建立起一支以特級教師和名教師為學科帶頭人、以中青年教師為教學骨干的高素質教師隊伍。

泰州市鳳凰藝術學校辦學思路

學校積極創新辦學思路，努力提升管理水平，不斷提高教學質量，學風優良，進步顯著，并初步取得了一定的辦學成果和社會效益。2020年我校首屆高二學生參加江蘇省普通高中合格性考試，一次性合格率達99%，有多名同學還被評為省、市優秀學生，得到了社會和家長的一致認同和高度贊譽。

泰州市鳳凰藝術學校辦學目的

學校本著“成人、成才、成功”的育人理念，想學生所想、急家長所急、憂社會所憂，為強烈要求完成高中階段學業的初中畢業生開辟一條新的成長之路。

為廣大普高錄取線下學生量身定制、個性化設計、多元化升學，幫助他們繼續實現純真的人生夢想----像其他同學一樣能繼續讀高中、上大學、成大器。

為眾多家庭排憂解難，免除后顧之憂，把孩子托付給一所放心的學校----管得住、教得好、有進步。

為社會培養合格公民、行業精英、成功人士-----加強全民藝術教育，提高人文素養，將人口壓力變為資源優勢，為促進地方文化創意產品和服務產業的發展作出應有貢獻。

泰州市鳳凰藝術學校辦學優勢

1.課程優勢

學校充分發揮綜合高中辦學優勢，積極探索普職融通辦學新模式，做到因材施教，個性化培養，學生可以根據自己的學習基礎和學習能力，自由選擇普通高中高中文化課程，或在高一結束時進行二次選擇，選擇普職融通課程。

在學習普通高中文化課程的同時，學校還開設各種藝術選修課，學生可以根據自己的興趣愛好自由選擇音樂、美術、舞蹈、傳媒等藝術課程;這樣學生既可以參加普通高中文化高考，也可以兼報藝術高考等其他高考方式。

2.區位優勢

學校位于泰州主城區泰州高教園區內，這里交通便捷、商業繁榮、生活便利。校內教學樓、實驗樓、圖書館、運動場、學生超市等教育教學生活設施應有盡有。

3.資源優勢

學校毗鄰南京師范大學泰州學院、南京理工大學科技學院等地方高校，通過聯合辦學、開辟第二課堂、建立實習基地等方式，將市區眾多的高校、博物館、美術館、紀念館、大劇院以及文化創意園等作為學生參觀游覽、實踐操作、生活體驗的社會大課堂，做到寓教于樂、身心兩健、知行合一。

泰州市鳳凰藝術學校辦學特色

1、養成教育培其心志。實行準軍事化管理，通過養成教育，促其自尊自愛、自立自強。學校實行全員、全日、全程式跟蹤管理，養成好習慣、形成好品質，促成好校風。

2、文化課程奠定基礎。文科分層教學，以考代練，以練促考;基礎知識“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起點、高要求、快步走、常回頭，重訓練，提成效。

3、特色課程激發興趣。從培養興趣開始，發掘潛能，激發熱情、找回自信。通過豐富多彩的第二課堂、藝術選修課，成立學校合唱隊、舞蹈隊、文學社、戲劇社、攝影社等，讓學生學有所長、術有專攻，并提前規劃好專業選擇與人生發展方向。

泰州市鳳凰藝術學校培養方向

藝術特色班：適合有一定藝術基礎，或雖無藝術基礎，但熱愛藝術，且有藝術培養前途的學生，參加藝術高考，同時也可以選擇參加春季高考和普通高考。

日語實驗班：外語課程由英語改學日語，適合初中英語不好或對日語感興趣的學生，選擇日語參加高考，或準備赴日留學。

泰州市鳳凰藝術學校升學通道

1、文化高考班：文化基礎相對較好，學習普通高中文化課程，參加普通高考，沖刺本科院校。

2、藝術高考班：參加普通高考的同時，兼報藝術高考、對口單招等，實現本科夢想。

3、出國留學班：強化英語教學，或者選修日語，開辟出國留學通道。

3、江蘇昆山第一中等專業學校

江蘇昆山第一中等專業學校簡介

江蘇省昆山第一中等專業學校坐落于昆山科技教育園區，原名江蘇省昆山第一職業高級中學，創辦于1983年， 是“首批國家級重點職業高級中學”和 “首批國家級重點中等職業學校”， 2009年創建為“江蘇省四星級中等職業學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業學校”。學校是江蘇現代服務業職業教育集團成員單位、江蘇·發那科數控職業教育集團成員單位、江蘇省心理學會健康教育研究基地和中國可持續發展(ESD)項目“十一五”規劃重點課題《有效促進教師專業化發展的策略研究》實驗學校。

學校以“秉性持能”為校訓，明確“打造信能教育，培育藍領能手，服務區域經濟”的辦學目標，秉承“植根固本，服務至上”的辦學宗旨，堅持“品位辦學，品牌發展”的辦學追求，弘揚“開放融合，創新卓越”的辦學精神。

江蘇昆山第一中等專業學校師資力量

學校多途徑不斷優化師資結構和素質。現有專任教師188名，專任專業課教師和實訓指導教師117人，從行業企業聘任教師22名，“雙師型”教師99名，省級教學名師3人，省職業教育教科研中心組成員2人，蘇州市名教師1人，蘇州市學科帶頭人2人，蘇州市職業教育學科中心組成員12人，蘇州市十杰校長1人，昆山市名教師人。

學校成立校企合作工作領導小組和專業建設指導委員會。找準校企合作目標，夯實校企合作基礎，先后與禧瑪諾、滬士電子、鼎鑫電子、華道數據等30多家中外企業簽訂校企合作協議，建立了50多家校外實習基地。

江蘇昆山第一中等專業學校發展理念

江蘇省昆山第一中等專業學校將緊緊抓住國家中等職業教育改革發展示范學校建設歷史機遇，致力職業教育理念、職業學校內涵、職業教育特色的不斷提升，努力實現在更高平臺上的科學發展、特色發展和持續健康發展。

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