【濱州職業(yè)學校】2023濱州醫(yī)學院有哪些專業(yè)_濱州醫(yī)學院開設(shè)的專業(yè)大全
2023濱州醫(yī)學院有哪些專業(yè)_濱州醫(yī)學院開設(shè)的專業(yè)大全:一、2023濱州醫(yī)學院開設(shè)的專業(yè)大全、二、2023濱州醫(yī)學院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹、三、濱州醫(yī)學院簡介
一、2023濱州醫(yī)學院開設(shè)的專業(yè)名單| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 濱州醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 |
| 2 | 濱州醫(yī)學院 | 臨床醫(yī)學 |
| 3 | 濱州醫(yī)學院 | 醫(yī)學影像 |
1、口腔醫(yī)學專業(yè)
濱州醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

濱州醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程
人體解剖學、細胞生物學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、病理學、形態(tài)實驗學、機能實驗學、預防醫(yī)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、藥理學、病理生理學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、預防口腔醫(yī)學、口腔正畸學等。2、臨床醫(yī)學專業(yè)
濱州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研、社區(qū)衛(wèi)生等機構(gòu)從事醫(yī)療、預防、保健、康復和醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。濱州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)主要課程

3、醫(yī)學影像專業(yè)
濱州醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國二十一世紀醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、實踐全面發(fā)展,具有較高素質(zhì)和能力,具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基礎(chǔ)知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學影像學高級人才。濱州醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)主要課程
醫(yī)用物理學、電子學基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備學、人體解剖學、病理學、內(nèi)科學、外科學、診斷學、影像診斷學、介入放射學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)
三、濱州醫(yī)學院簡介濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校,山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校。60余年來,幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗,求真務實,開拓創(chuàng)新,學校各項事業(yè)獲得長足進步,已發(fā)展成為一所醫(yī)學學科齊全,辦學條件完善,辦學特色鮮明,教育質(zhì)量和辦學水平不斷提高的省屬本科醫(yī)學院校。

濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校,前身是始建于1946年的原國立山東大學醫(yī)學院,1956年3月獨立建制為青島醫(yī)學院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學,1974年11月設(shè)立青島醫(yī)學院北鎮(zhèn)分院(為省屬本科高等院校),1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學院。2002年9月濱州醫(yī)學院煙臺校區(qū)投入使用。
學校全日制在校生16800余人,其中本專科生16300余人、碩士研究生449人,面向全國29個省(市、自治區(qū))招生。
始終堅持“育人為本,德育為先”、“教學第一,質(zhì)量至上”的辦學傳統(tǒng),秉承“仁心、妙術(shù)”的校訓精神,弘揚“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風,踐行“教書育人、為人師表、嚴謹治學、敬業(yè)奉獻”教風和“崇尚科學、追求真理、勤奮學習、誠實守信”的學風,落實“一個戰(zhàn)略目標、一體兩翼戰(zhàn)略布局和五個戰(zhàn)略支點”的辦學定位和發(fā)展思路”。 堅持以人才培養(yǎng)為中心、以提高質(zhì)量為核心,堅持“以人為本,全面實施素質(zhì)教育,基礎(chǔ)理論知識與實踐創(chuàng)新能力的統(tǒng)一,全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一,科學精神與人文精神的統(tǒng)一”的育人理念,學生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。 2006年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀成績;2013年,在全省高校中率先接受教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,獲得了專家組的高度評價。獨立辦學40年來,為社會培養(yǎng)了82000多名各類醫(yī)學及醫(yī)學相關(guān)人才,打造了“作風樸實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實”的畢業(yè)生品牌,為區(qū)域和國家經(jīng)濟社會的發(fā)展特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
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