【聊城衛生學校】2023聊城東昌衛生學校有哪些專業_聊城東昌衛生學校開設的專業大全

2023聊城東昌衛生學校有哪些專業_聊城東昌衛生學校開設的專業大全：一、2023聊城東昌衛生學校開設的專業大全、二、2023聊城東昌衛生學校開設的專業詳細介紹、三、聊城東昌衛生學校簡介

1、臨床醫學專業專業

一、 培養目標

培養適應我國社會主義現代化建設的德、智、體、美等全面發展的高等技術應用性專門人才，具有從事基層臨床醫療工作的助理執業臨床醫師，或從事臨床醫學教學、科研的技術輔助人員。培養能夠從事城市社區及農村基層臨床醫療工作的醫師。

二、培養要求：

1、掌握臨床醫學基礎理論和本專業實際工作所必需的臨床醫學知識。

2、掌握臨床醫學的基本操作技能。

3、具有對常見病、多發病及時的診斷和治療的能力。

4、具有對急癥的緊急處理的能力。

5、掌握與本專業有關的現代醫學知識和技能，可從事一定臨床研究的輔助工作。

三、就業方向：

畢業生可在各級綜合醫院或專科醫院、醫藥營銷、教學及藥物制作等單位從事工作。

招生對象及層次：

1、初中應屆畢業生： 3+3(專科)或3+4(本科)

2、高中、中專及同等學歷者：1+3(專科)或1+4(本科)

3、在職人員可報考 1+3(專科)或1+4(本科)

2、口腔醫學專業專業

口腔醫學專業具備鮮明特色,是一門實踐性非常強的專業,擁有大量的市場患者群,口腔醫務工作者需求量極大。隨著社會、經濟水平的發展和人們生活水平的不斷提高,口腔醫學的地位和受重視的程度不斷提升,顯示出了日益廣闊發展空間。

口腔醫學專業是我院的特色專業，具有雄厚的師資隊伍和先進的教學條件，為社會不斷輸送技能型和實用型人才。

1、培養目標：

培養具備醫學基礎理論和臨床醫學知識，掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能，能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修復和預防工作的醫學高級專門人才。

2、培養要求：

主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療和預防等方面技能的訓練，具有口腔常見病、多發病的診治、修復和預防保健的基本能力。

3、課程結構

基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學。主要課程是系統解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫學、兒童口腔醫學、口腔影像學。

4、畢業生應具備以下知識和能力：

a、基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;

b、口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

c、口腔科常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理;

3、針灸推拿專業專業

培養目標

本專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構、綜合性醫院針灸及各類推拿保健單位等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

主要課程

中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫傷科學、中醫兒科學、人體解剖學、生理學、西醫診斷學、西醫內科學、西醫外科學、經絡學、腧穴學、針灸學、針灸治療學、推拿練功學、推拿手法學、小兒推拿學、推拿治療學等。

就業方向

本專業人才極其短缺，其就業前景廣闊，主要在各級中醫院、人民醫院、康復療養院的中醫、針灸、推拿、理療、康復、美容、保健等科室;各類康復、推拿保健、美容足療機構;也適應學生個人自主創業。

聊城市東昌府區衛生學校坐落于江北水城山東聊城市內，歷史悠久，底蘊豐厚、人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。

學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀教師，有全國優秀班主任，全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者，教師們憑借著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質、進取的態度、奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀學生。學校以開發潛能，發展個性為育人理念。

從整體改革實驗到差異教育的研究。從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考，以及網絡環境下教學模式的探索，捕捉著現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿，學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量，樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心中的學校之一。

2015年與聊城大學合作培養醫護及財經類等專業，設有護理系、醫學系、學前教育系、財經系等4個系部，常設專業：護理學、臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿學、中藥、醫學影像技術學、康復醫療技術學、藥學、助產、學前教育學、會計等十余個專業。

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