【職業(yè)高中】新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)2023錄取分?jǐn)?shù)線

新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)2023錄取分?jǐn)?shù)線：2020錄取分?jǐn)?shù)線、錄取原則、擴展閱讀

1. 學(xué)校按照“公開、公平、公正，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則選拔錄取學(xué)生。沒有參加技能測試的考生不予錄取。

2. 根據(jù)高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績(語文、數(shù)學(xué)、英語)的平均成績×70%+技能測試成績×30%計入總成績，并按照從高分到低分進行排序。在分?jǐn)?shù)相同的情況下，按照技能測試、語文、數(shù)學(xué)、英語成績排序。

3. 專業(yè)安排按照“專業(yè)清”的原則，即優(yōu)先滿足考生的第一專業(yè)志愿，若第一專業(yè)志愿不能錄滿，按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，按成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿的專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑或服從專業(yè)調(diào)劑但各專業(yè)計劃已錄取滿額的考生，將不予錄取。

?新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)以生涯規(guī)劃課程為主線，培養(yǎng)和激發(fā)每個學(xué)生的潛能，致力于幫助他們進入理想大學(xué)，并選擇適合自己的專業(yè)。學(xué)校在選課走班、分層＋分類的模式下，允許學(xué)生可自選校本課程。利用社會優(yōu)質(zhì)資源搭建平臺，設(shè)有包括STEAM3D打印、結(jié)構(gòu)力學(xué)、AR、VR設(shè)計、材料學(xué)等實驗性科學(xué)課程，還以社團活動進行拓展延伸，力求把學(xué)生培養(yǎng)成具備科學(xué)探索精神與社會實踐能力的全面應(yīng)用型人才。科學(xué)的課程設(shè)計與豐富的社會實踐為每位學(xué)生搭建展示自我和成長發(fā)展的平臺。?

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優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)團隊是學(xué)校核心競爭力的保障。本校秉承“專家治校、名師治學(xué)”的理念，著力打造由四、七、九教育教學(xué)專家、名師領(lǐng)銜的一流師資團隊。全校教職員工近300人，師生比1:10，其中正特高級教師20余名，高級教師60余名，中級教師若干名。雄厚的教育教學(xué)力量可持續(xù)保障藝術(shù)高中的高品質(zhì)管理及確保教學(xué)質(zhì)量高水平、長期穩(wěn)定發(fā)展。

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新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)通過“云教室”技術(shù)提高課堂成效，打造智慧教室、翻轉(zhuǎn)課堂，引導(dǎo)移動探究學(xué)習(xí)，促進高階認(rèn)知能力的培養(yǎng)，運用多維度、多元化的教學(xué)手段激發(fā)極致教學(xué)體驗；通過兼具國際視野的特色課程開發(fā)，實現(xiàn)教育個性化；融匯國內(nèi)外一流教育專家智慧，結(jié)合VR教學(xué)場景設(shè)計、VR虛擬教室解決方案，營造高度開放式、交互式、沉浸式的多維學(xué)習(xí)環(huán)境；搭建互聯(lián)網(wǎng)＋藝術(shù)高中的優(yōu)質(zhì)教育平臺。利用本地“云機房”等校園智能化技術(shù)管理教育教學(xué)，運用“人臉識別”系統(tǒng)實現(xiàn)課堂、宿舍、用餐、超市購物等無現(xiàn)金校園生態(tài)環(huán)境，建設(shè)集管、教、學(xué)、研為一體的智慧化校園。?

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