【天津電子商務(wù)學(xué)校】濟(jì)南開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校名單大全

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1、濟(jì)陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

濟(jì)陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有教職工210人，在校生1000余人，年計劃學(xué)歷教育招生1000人，非學(xué)歷教育1500人。設(shè)置17個專業(yè)，建有機(jī)械制造、電工電子、汽車維修等23個實訓(xùn)基地(室)。

濟(jì)陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

實際培訓(xùn)中，學(xué)校加強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功能定位，緊緊圍繞我縣四大支柱產(chǎn)業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)，重點開展機(jī)械制造、電工電子兩大專業(yè)的初、中級培訓(xùn)，重點建設(shè)機(jī)械制造培訓(xùn)基地和電工電子培訓(xùn)基地。其中，機(jī)械制造培訓(xùn)基地投資達(dá)500余萬元，建設(shè)面積7968平米，設(shè)備150臺套，工位200個，可承擔(dān)車工、鉗工、焊工、數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心及特殊加工的培訓(xùn)。

濟(jì)陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境

電工電子培訓(xùn)基地投資200余萬元，建有12個實訓(xùn)室，擁有設(shè)備154臺套，工位204個，可承擔(dān)電工電子技術(shù)、單片機(jī)、工業(yè)自動化、PLC等數(shù)十項培訓(xùn)項目。機(jī)械制造實訓(xùn)基地被評為山東省示范實訓(xùn)基地，電工電子專業(yè)被評為濟(jì)南市示范專業(yè)，學(xué)校被評為濟(jì)南市高技能人才培訓(xùn)基地。2009年學(xué)校被濟(jì)南市勞動和社會保障局認(rèn)定為濟(jì)南市就業(yè)定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、章丘中等職業(yè)學(xué)校

章丘中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹

2017年6月29日，濟(jì)南市章丘區(qū)唯一的公辦全日制職業(yè)學(xué)校——章丘中等職業(yè)學(xué)校正式成立。學(xué)校位于章丘區(qū)清照大街1600號，為章丘區(qū)屬非營利性全民事業(yè)單位;環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，具有濃厚的學(xué)術(shù)科研氛圍和優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢，是一所優(yōu)美、和諧、節(jié)能、數(shù)字化、現(xiàn)代化校園。建有辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、綜合實訓(xùn)樓、后勤服務(wù)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳、塑膠運動場等主體建筑。

章丘中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校形成了獨具特色的理實一體的實訓(xùn)教學(xué)模式;積極探索校企合作模式，穩(wěn)步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)培育工程;加快教育開放步伐，對接社會行業(yè)企業(yè)，不斷開展多層次、多渠道、多方位的合作與交流，穩(wěn)步擴(kuò)大國內(nèi)外交流合作范圍。

學(xué)校高度重視數(shù)字化校園建設(shè)，所有教室(功能室)均配備智慧黑板，建立了完善的全覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，教育信息化水平緊跟時代步伐。

3、平陰職業(yè)教育中心

平陰職教中心占地303畝，建筑面積7萬多平方米，投資約8000萬元。，目前實訓(xùn)基地含7大實訓(xùn)中心，建筑面積1萬余平方米，在建綜合實訓(xùn)樓建筑面積1萬平方米;現(xiàn)有在籍學(xué)生5000余人，教職工274人;年勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6000人以上。一期工程建設(shè)面積40300平方米，有1#、2#學(xué)生公寓、實驗辦公樓樓、綜合培訓(xùn)樓、教學(xué)樓、電教圖書樓、食堂餐廳、實訓(xùn)樓共8個單體，投資約6000萬元。學(xué)校建成規(guī)模為72個教學(xué)班，在校生3600人，年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)到3000人以上。

平陰職業(yè)教育中心基礎(chǔ)建設(shè)

新校于06年春天開工建設(shè)。07年8月底，一期工程全部交付使用，校園內(nèi)硬化、綠化、亮化基本完成， 9月1日，職教中心迎來了首批新生。職教中心內(nèi)部實行中心集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的專業(yè)組、部負(fù)責(zé)制，中心下設(shè)職教部、教培部、醫(yī)護(hù)部、成教部四個部，承擔(dān)全縣職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)，教育干部、教師的進(jìn)修、培訓(xùn)和教學(xué)教研等工作。各專業(yè)組、部結(jié)合市場需求，圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)壯大專業(yè)，嘗試實習(xí)基地的公司制管理改革。在人事管理方面，實行崗位招聘制、崗位目標(biāo)責(zé)任和結(jié)構(gòu)工資制。

平陰職業(yè)教育中心師資隊伍

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