【南通中專學校】2023南通市通州區(qū)建筑職工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)大全

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1、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑工程施工管理、施工測量、施工資料管理、工程質(zhì)量與安全管理、工程預決算等工作能力的高級技術(shù)技能人才。

主干課程

工程識圖與構(gòu)造、建筑材料及檢測、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、工程測量、建筑設(shè)備、施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、工程建設(shè)法規(guī)、建筑工程預決算、道路工程施工、建筑施工組織管理、工程成本與控制、建設(shè)工程內(nèi)業(yè)資料實務(wù)、工程招投標與合同管理。

就業(yè)方向

主要面向大型建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、造價監(jiān)理公司等企事業(yè)單位，從事施工員、項目經(jīng)理、技術(shù)負責人以及質(zhì)檢員、造價員、材料員、資料員、安全員、測量員、試驗員、監(jiān)理員、建設(shè)方工地代表等崗位工作。

2、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標

工程造價專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程及其他工程領(lǐng)域的工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律和信息方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，全面而系統(tǒng)的接受科學思維、系統(tǒng)思維、管理思維、人文思維和工程師的基本訓練，具備知識獲取和應(yīng)用能力，分析和解決實際工程造價及管理問題等方面的能力。

主要課程

管理學、企業(yè)財務(wù)管理、建設(shè)法規(guī)、工程制圖、土木工程概論、房屋建筑學、工程力學、工程經(jīng)濟學、工程定額原理、建筑工程施工、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑識圖、施工組織與技術(shù)、建筑/安裝/道橋/市政專業(yè)工程造價計價和管理、合同管理、工程項目招投標、工程項目投融資、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項目管理、建設(shè)工程計量與計價、安裝工程技術(shù)與計量、工程造價管理、BIM原理與5D流程、計算機輔助設(shè)計與管理等課程。

3、建筑設(shè)備安裝專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握建筑設(shè)備工程的基本知識和技術(shù)，具備建筑水、電、通風與空調(diào)、樓宇智能化等設(shè)備工程的設(shè)計、預決算、安裝施工、運行與維護、質(zhì)量檢驗及工程管理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

建筑設(shè)備制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機與控制、建筑供配電、建筑給水排水系統(tǒng)、建筑照明技術(shù)、電氣消防技術(shù)、建筑弱電技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)、空調(diào)與制冷技術(shù)、管道施工技術(shù)、電氣工程施工技術(shù)、建筑設(shè)備工程造價等。

4、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)

培養(yǎng)目標

樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)是深圳市技能人才市場緊缺專業(yè)，擁有電子技術(shù)實訓室、電機與拖動實訓室、消防實訓室、安防實訓室、設(shè)備監(jiān)控實訓室、綜合布線實訓室等專業(yè)實訓場所。隨著深圳建筑智能化水平不斷提高，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、監(jiān)理公司、星級賓館、商場、物業(yè)管理公司等企事業(yè)單位急需大量樓宇智能化專業(yè)的技能人才。

畢業(yè)去向

主要面向地鐵公司、物業(yè)管理公司、樓宇智能工程公司、大型商場、星級賓館等單位，從事電氣運行、樓宇智能設(shè)備安裝、維護等技術(shù)管理工作。還可通過高職高考。自主招生、學業(yè)水平、技能競賽等進入大專深造。

主要開設(shè)課程

電工技術(shù)樓宇自動化，消防技術(shù)、安全防范技術(shù)，綜合布線、通信網(wǎng)絡(luò)。安全用電。電工技能與實訓電子技能與實訓等。學生可考取電工初級等級證和中級智能樓宇管理員證。

南通市通州區(qū)建筑職工中等專業(yè)學校，簡稱通州建校。是一九八五年二月經(jīng)江蘇省人民政府批準成立的全省第一所縣(市、區(qū))級辦建筑職工中專學校。

學校倡導“自強、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，不斷強化教學管理，深化教學改革，以建筑市場為導向，以“圍繞技能學理論、學好理論化技能”為指針，堅持“聯(lián)系實際、學用結(jié)合”和“按需施教、學以致用”的原則，圍繞建筑業(yè)特點靈活設(shè)置了涵蓋整個建筑業(yè)各個工種的各類專業(yè)，重點突出實踐性教學環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的綜合能力，從而確保了學校的辦學質(zhì)量。先后為全區(qū)建筑業(yè)輸送具有各種學歷層次的建筑、安裝技術(shù)。畢業(yè)生5058余人，其中大專生777人，中專生4281人，完成各類崗位培訓10萬多人次。

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