【幼師學(xué)校】為什么不建議學(xué)幼師,為什么大家對(duì)幼師偏見很大呢
為什么不建議學(xué)幼師,為什么大家對(duì)幼師偏見很大呢?:學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。
隨著幼兒園的普及,越來越多的年輕人選擇了從事幼師職業(yè)。然而,幼師職業(yè)卻似乎并不被社會(huì)所重視,甚至遭受很大的偏見。為什么呢?其中一個(gè)原因是,幼師的職責(zé)范圍很廣,除了日常照顧孩子外,還需要掌握教育知識(shí),管理教室秩序,甚至還需要在家訪時(shí)與家長(zhǎng)們溝通。這些方面的負(fù)荷對(duì)于初入行的人來說都是非常大的挑戰(zhàn)。此外,幼師職業(yè)的工資福利也讓人感到不滿意。因此,很多人都不建議從事幼師職業(yè)。盡管如此,有一些人仍然選擇從事幼師職業(yè),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一份有意義的工作,他們可以為孩子們的未來付出自己的努力。最終,我們應(yīng)該給予幼師更多的關(guān)注和支持,以鼓勵(lì)更多的年輕人來從事這份職業(yè),為未來的孩子們提供更好的教育。

為什么大家對(duì)幼師偏見很大呢?
我小時(shí)候就有這樣的感覺,好像隨便什么人都能當(dāng)幼師,不管之前在中職、高職還是初中畢業(yè)都可以去幼兒園。這讓人產(chǎn)生了一種刻板印象。
連我那初中成績(jī)一般的同學(xué),也告訴我等高職畢業(yè)就去幼兒園工作,讓我感到十分無語。現(xiàn)在看來,這種想法太荒謬了。
事實(shí)上,現(xiàn)在的幼師行業(yè)在不斷完善變好,只有一些不懂行業(yè),卻裝懂的人才會(huì)對(duì)這個(gè)行當(dāng)指手畫腳,妄下定論。我們應(yīng)該尊重這個(gè)職業(yè),給幼師們更多的支持和鼓勵(lì)。

我想從不同角度回答這個(gè)問題。確實(shí),對(duì)于小班的孩子來說,他們的概括性思維還未形成,創(chuàng)作水平也比較有限,他們可能會(huì)有一些涂鴉作品,但用來表現(xiàn)事物的創(chuàng)意實(shí)在有限。但我們需要思考,是不是因?yàn)槲覀兘o孩子的任務(wù)太難了,所以他們難以畫出來呢?而美術(shù)作品的形式其實(shí)非常多元,我們是否可以選擇一種最適合小班兒童的形式來進(jìn)行教學(xué)?
我深深地被一位老教師所感動(dòng),她給小班孩子欣賞了米羅的《星空》,并鼓勵(lì)孩子使用線條筆和輕黏土創(chuàng)作,孩子們最終創(chuàng)作出了令人驚嘆的作品,完全沒有依賴范畫和的指導(dǎo)。從外觀上來看,這些作品甚至可以滿足成年人的審美標(biāo)準(zhǔn)。
至于其他比如主題創(chuàng)作等方面的問題,我認(rèn)為我們應(yīng)該給孩子更多的自由,讓他們自由創(chuàng)作。不必非要追求作品的美感,如果畫不出來,我們是否可以考慮用其他的藝術(shù)形式來進(jìn)行教學(xué),或者輔以一些活動(dòng)照片來給孩子一些提示呢?
以上是我的見解,不一定正確,希望能給大家一些啟發(fā)。

簡(jiǎn)單總結(jié):在進(jìn)行藝術(shù)教育時(shí),應(yīng)該注重孩子的創(chuàng)造力和自由度,給予孩子適當(dāng)?shù)膭?chuàng)作空間和引導(dǎo),讓他們自然而然地發(fā)掘自身的潛能,而不是限制他們。吸引孩子參與藝術(shù)創(chuàng)作的方式和手段應(yīng)該更加多元化和靈活,不局限于對(duì)一種藝術(shù)形式的過度迷戀。
為什么不建議學(xué)幼師,為什么大家對(duì)幼師偏見很大呢?
最近一直再考慮是當(dāng)幼師還是當(dāng)服務(wù)員?多讀書是找到職業(yè)出路的正道。不管是在幼兒園工作還是在海底撈打工,只要你肯用心工作,用心鉆研,都能找到職業(yè)出路。海底撈的工作雖然很累,但是得到的回報(bào)也相對(duì)可觀。而在大多數(shù)幼兒園工作,真的就是服務(wù)行業(yè)。沒有教育,不需要,只需要服務(wù)員。干十年二十年工作,工資沒漲,職位不變的老教師并不是少數(shù)。與其被“情懷”綁架,還不如選擇錢。不要因?yàn)榘咨狭舜髮W(xué)而被社會(huì)上的“情懷”束縛,而是要學(xué)會(huì)如何為自己的未來規(guī)劃。我們需要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,比如如何給自己孩子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育、如何做一個(gè)好家長(zhǎng)和選擇怎樣的幼兒園等等。用學(xué)歷打開職業(yè)的大門后,選擇不僅僅只有一種,你需要做的就是去尋找屬于你的職業(yè)出路。
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