【臨夏衛(wèi)生學校】2023臨夏衛(wèi)生學校開設的專業(yè)大全
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一、2023臨夏衛(wèi)生學校開設的專業(yè)大全| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 臨夏衛(wèi)生學校 | 護理 |
| 2 | 臨夏衛(wèi)生學校 | 助產(chǎn) |
| 3 | 臨夏衛(wèi)生學校 | 農(nóng)村醫(yī)學 |
| 4 | 臨夏衛(wèi)生學校 | 口腔修復工藝 |
| 5 | 臨夏衛(wèi)生學校 | 康復技術 |
1、護理專業(yè)
護理專業(yè)主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫(yī)學、肉體護理學、護理管理學、護理禮儀、護文科研等。
護理專業(yè)培育目的
培育系統(tǒng)控制現(xiàn)代護理理論與技藝,并控制中醫(yī)特征護理理論與辦法,基礎扎實,理論才干強,能從事臨床護理工作的適用型護理人才。

護理專業(yè)就業(yè)方向
各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
2、助產(chǎn)專業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、病原生物學與免疫學、護理學導論、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、助產(chǎn)學、兒科護理學、急危重癥護理學、臨床護理綜合實訓等。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向
面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),即在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、康復中心、老年效勞中心等單位從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健等工作。面向安康效勞機構,從事安康保健,安康咨詢的管理和安康教育工作。面向養(yǎng)老機構,從事養(yǎng)老護理,安康教育和管理工作。
3、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)主要課程
正常人體學基礎、病原微生物學與免疫學、病理學、藥物學基礎、臨床醫(yī)學概要、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、五官科學、全科醫(yī)學概論、診斷基礎、臨床醫(yī)學(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預防醫(yī)學、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內(nèi)容。

農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)主要面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院,培養(yǎng)與我國社會、經(jīng)濟發(fā)展、人民需求以及與醫(yī)學發(fā)展相適應的德、智、體、美等全面發(fā)展,具有醫(yī)藥基本理論知識和臨床醫(yī)療預防、衛(wèi)生保健、康復指導理論知識及操作技能。畢業(yè)后可考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,面向我區(qū)各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復中心、城鎮(zhèn)社區(qū)、農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事鄉(xiāng)村常見病防治、衛(wèi)生保健、防疫和健康教育咨詢工
4、口腔修復工藝專業(yè)
口腔修復工藝專業(yè)主要課程
解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、醫(yī)用電子技術、疾病概要、醫(yī)學影像設備、醫(yī)學影像診斷基礎、超聲技術與診斷基礎、X線物理與防護等。
口腔修復工藝專業(yè)培育目的
培育酷愛口腔修復工藝工作,控制本專業(yè)的職業(yè)基礎學問和技藝,能獨立展開口腔修復工藝技術工作的技藝型人才。
口腔修復工藝專業(yè)就業(yè)方向
醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔專科醫(yī)院、義齒加工機構等。
5、康復技術專業(yè)
康復技術專業(yè)主要課程
解剖生理學基礎、診斷學基礎、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、物理因子療法、中國傳統(tǒng)康復療法、運動療法、作業(yè)療法、常見疾病康復、康復工程學、社區(qū)康復等工業(yè)等。

康復技術專業(yè)就業(yè)方向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構康復治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。
三、臨夏衛(wèi)生學校簡介臨夏衛(wèi)生學校介紹臨夏州衛(wèi)生學校是一所全日制中等專業(yè)學校,位于州府所在地臨夏市城區(qū),其前身系我國第一個南丁格爾獎的獲得者 王秀瑛女士為首任校長的北京市第三護士學校,成立于1955年。1969年部分教師和設備遷至臨夏,于1972年重組為臨夏州衛(wèi)生學校,2005年被州教育局命名為州級重點中等職業(yè)學校,2006年被省教育廳命名為甘肅重點中等職業(yè)學校.
臨夏衛(wèi)生學校拓展閱讀學校占地面積10005㎡(另與臨夏師范達成資源共享協(xié)議),建筑面積20740㎡,分別為辦公樓(3280㎡)、圖書電教樓(4360㎡)、實驗實訓樓(5400㎡)、學生公寓(7000㎡)和零星用房(700㎡)。現(xiàn)有教職工120人(教學人員89人),其中高級講師25人,講師及實驗師31人,本科以上學歷總數(shù)為64人,目前45歲以下教師已全部取得本科學歷。
校級領導職數(shù)編職為3人,下設中層科室七個,分別為辦公室、教務處、政教處、總務處和內(nèi)設科室招生就業(yè)指導辦公室、保衛(wèi)科、醫(yī)學教育研究 室。現(xiàn)有學生總數(shù)為2300多人,其中全日制中專學生1896人,共33個教學班。與蘭州大學、上海交通大學聯(lián)合辦學大專生400多人。
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