【哈爾濱衛(wèi)生學(xué)校】2023哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全
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一、2023哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
| 2 | 哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校 | 口腔修復(fù) |
| 3 | 哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校 | 農(nóng)村醫(yī)學(xué) |
| 4 | 哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校 | 藥劑 |
1、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的相關(guān)知識,能在大中型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理和社區(qū)服務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在省、市級醫(yī)療單位從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研、預(yù)防保健及醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)工作、縣級以上各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。

專業(yè)介紹:本專業(yè)為各級醫(yī)院培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的臨床護(hù)理應(yīng)用型專門人才。要求樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,遵守法律、法規(guī),具有良好的思想品德。掌握護(hù)理專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能夠應(yīng)用護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識和技能為急、慢性病人提供整體護(hù)理。
2、口腔修復(fù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握普通護(hù)理技術(shù)和口腔護(hù)理技術(shù),既能做普通護(hù)理工作,又能配合口腔醫(yī)師做口腔操作工作。
課程情況:口腔護(hù)理學(xué)是以護(hù)理學(xué)的基本理論和技能為基礎(chǔ),以其獨到的口腔專業(yè)基本理論和技術(shù),集多種交叉學(xué)科與實用技能于一體的實用性護(hù)理學(xué)科。本課程通過對口腔基礎(chǔ)(口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué))、口腔基礎(chǔ)護(hù)理、口腔內(nèi)科及護(hù)理、口腔外科及護(hù)理、口腔修復(fù)及護(hù)理以及口腔醫(yī)院感染管理的講授,使學(xué)生掌握口腔衛(wèi)生保健及健康教育,熟悉口腔常見病、多發(fā)病的護(hù)理,以及口腔醫(yī)院感染的預(yù)防。本學(xué)科從護(hù)理學(xué)的角度觀察口腔健康狀況和疾病狀態(tài),運用護(hù)理程序及護(hù)理學(xué)的理論與技術(shù),協(xié)同醫(yī)生做好各種治療護(hù)理工作,促使其從疾病狀態(tài)向健康狀態(tài)轉(zhuǎn)化。
畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書;可以參加護(hù)士資格考試。其主要工作是做口腔醫(yī)生的助手。可以在北京、大連、哈爾濱等地的醫(yī)院或口腔門診就業(yè)。
3、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
課程設(shè)計以護(hù)理專家對護(hù)理專業(yè)“工作任務(wù)與職業(yè)能力分析”為依據(jù)來確定其工作任務(wù)及職業(yè)能力要求。在各醫(yī)院,成人內(nèi)外科常見疾病患者占了臨床患者的一半左右,所以對這些疾病患者的護(hù)理是護(hù)士必需非常重要的崗位能力,該課程所涉及的內(nèi)容也是國家衛(wèi)生部執(zhí)業(yè)護(hù)士上崗證考核的主要內(nèi)容。

《病理學(xué)基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括疾病的基本病理變化與病理過程、常見疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識,病理學(xué)是研究疾病發(fā)生的原因、發(fā)病機(jī)制,以及疾病發(fā)展過程中病變機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能代謝改變與疾病的轉(zhuǎn)歸,從而為疾病的診斷、治療、預(yù)防提供了必要的理論基礎(chǔ)和實踐依據(jù)。
就業(yè)方向:面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
4、藥劑專業(yè)
專業(yè)簡介:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
課程設(shè)置:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
就業(yè)前景:社會對藥學(xué)人才的需求正在增加,本專業(yè)就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。
三、哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校簡介哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校簡短介紹哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校是由哈爾濱市教育局審批、黑龍江省教育廳、黑龍江省教育廳備案的全日制統(tǒng)招中等專業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校,學(xué)校代碼6832。開辦的護(hù)理專業(yè)經(jīng)過黑龍江省衛(wèi)生廳和市教育局、省教育廳審批。與黑龍江科技職業(yè)學(xué)校、哈爾濱幼兒教育職業(yè)學(xué)校、黑龍江職業(yè)技術(shù)教育中心、黑龍江城市職業(yè)學(xué)院一同隸屬于黑龍江職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)團(tuán)。學(xué)校實行在董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。納入省教育廳、省招生辦計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。是全省實力雄厚的正規(guī)中職辦學(xué)團(tuán)體之一。
哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模學(xué)團(tuán)目前教職員工計227,其中護(hù)理專業(yè)教師52人,專職招生就業(yè)服務(wù)人員35人,從事管理工作的人員45人,以培養(yǎng)專業(yè)的護(hù)理人才為已任。學(xué)校目前有全日制護(hù)理在校生560人。成人護(hù)理學(xué)生2000余人。

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校目前自有校舍總建筑面積累計約15000平方米,占地面積累計約12000平方米,具有裝備精良的各類專業(yè)實驗室,微機(jī)室,圖書館;宿舍實行公寓化管理,生活條件溫馨舒適,教室寬敞明亮,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,食堂成本經(jīng)營,飯菜質(zhì)優(yōu)價廉。
哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程學(xué)校先后與佳木斯大學(xué)、哈爾濱市職工醫(yī)學(xué)院、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)等五所國家醫(yī)學(xué)類高校開展成人學(xué)歷教育合作辦學(xué),有聯(lián)合辦學(xué)各類成人大專、本科學(xué)歷函授、業(yè)余在籍生8000余人。
學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)統(tǒng)招中專畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷;頒發(fā)就業(yè)報到證書,具有干部身份;頒發(fā)所報高校成人大專、本科畢業(yè)證書,教育部電子注冊,國家承認(rèn)學(xué)歷。進(jìn)行封閉式培訓(xùn),組織學(xué)生考取衛(wèi)生部門的護(hù)士資格證書。
學(xué)校“集龍江精英,育適用人才、興教育事業(yè),促經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,學(xué)校堅持走“以生立校,以業(yè)旺校,以人活校,以企養(yǎng)校”之路,在多年的辦學(xué)中積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,深受學(xué)生歡迎和家長好評!
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