【惠州衛(wèi)生學(xué)校】惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好怎么樣<pclass="f

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好怎么樣？

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省惠陽衛(wèi)生學(xué)校。2012年升格為惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是廣東省第一所衛(wèi)生高等職業(yè)學(xué)校。建校60多年來，為全區(qū)培養(yǎng)了100,000多名醫(yī)療衛(wèi)生人才，被譽(yù)為東江流域白衣天使的搖籃。學(xué)校全面貫徹以德育人的根本任務(wù)，秉承“志存高遠(yuǎn)，醫(yī)者仁心”的校訓(xùn)精神，著力打造九大校園文化品牌。堅(jiān)持“立足惠州，融入灣區(qū)，面向國際，服務(wù)基層，為衛(wèi)生系統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，為生命健康產(chǎn)業(yè)輸送高層次技能型人才”的辦學(xué)定位，努力為區(qū)域衛(wèi)生保健發(fā)展提供人才支撐。

學(xué)校是惠州市公辦高等職業(yè)院校，是全省成立最早的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省惠州市衛(wèi)生學(xué)校。半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校培養(yǎng)了6萬余名畢業(yè)生，被譽(yù)為惠州乃至東江流域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人才的“搖籃”。近年來，學(xué)校先后被批準(zhǔn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)工程學(xué)校（護(hù)理專業(yè)）、中央財(cái)政支持的護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)基地。校園“等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2006年至2010年，連續(xù)五年被省社科院評(píng)為“省職業(yè)技術(shù)競爭力十佳單位”。

學(xué)校的實(shí)力很強(qiáng)。校園占地面積450畝，建筑面積13.85萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)有附屬醫(yī)院。現(xiàn)有教職工384人，其中在職教師318人，高級(jí)職稱63人，中級(jí)職稱150人。博士5人，碩士及以上學(xué)歷90人。全日制各類學(xué)生14，795人，其中高職學(xué)生12，811人，中職學(xué)生1984人。學(xué)校創(chuàng)建了“護(hù)理、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”三個(gè)專業(yè)群，其中護(hù)理專業(yè)群、藥學(xué)專業(yè)群被批準(zhǔn)為廣東省高職高專高水平專業(yè)群。設(shè)立了19個(gè)專業(yè)，中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個(gè)專業(yè)為國控專業(yè)。藥學(xué)、口腔技術(shù)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè)。護(hù)理、藥學(xué)與廣州華商學(xué)院合作開展“三二分院專升本協(xié)同教育試點(diǎn)項(xiàng)目”，打通“高端對(duì)接”通道。藥學(xué)、護(hù)理專業(yè)與斯特拉斯克萊德大學(xué)、桑德蘭大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)國際化辦學(xué)新突破。

學(xué)校在育人工作中取得了顯著成效。近年來，學(xué)校深化產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，深入推進(jìn)教育方法、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，在教育學(xué)生方面取得了豐碩成果。學(xué)校與260多家醫(yī)院和企業(yè)合作，深化“產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式的建立，特別是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和眼視光技術(shù)等專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè)，成為全國同類院校。基準(zhǔn)測(cè)試。畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97%以上，對(duì)口就業(yè)率達(dá)90%以上，在全省醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校中名列前茅。校師生共獲得國家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)和成果600余項(xiàng)。疫情爆發(fā)以來，廣大師生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，助力疫情防控。學(xué)校被授予“廣東省抗擊新型冠狀肺炎疫情先進(jìn)集體”稱號(hào)。劉家義是我校的一名畢業(yè)生，她以援助湖北抗擊疫情的事跡而聞名。她的一句“穿上防護(hù)服，我就不再是小孩子了”感動(dòng)了全中國。（數(shù)據(jù)截至2022年10月19日）。

學(xué)院遵循的指導(dǎo)思想是“醫(yī)德第一，技能為本、服務(wù)師生成長、服務(wù)人民健康”，確立“立足全省、貼近港澳、輻射全國、服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，實(shí)施“天使培養(yǎng)工程”。精心打造學(xué)生成長平臺(tái)，讓學(xué)生具備仁愛之心、高超的技能和良好的品質(zhì)，成為當(dāng)之無愧的“白衣天使”。實(shí)施“醫(yī)德為本”的德育模式，以醫(yī)德為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生“三心”（愛心、善良、細(xì)致），塑造學(xué)生做到“三雅”（雅、樸、雅）。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)為中心，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，遵循“厚樸元智”的校訓(xùn)，培養(yǎng)有德博學(xué)的人才。用簡單的風(fēng)格塑造一顆簡單的心。樹立遠(yuǎn)大志向，創(chuàng)大業(yè)，樹棟梁。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園風(fēng)光

葛洪廣場

校園全景

美麗校園

圖書館

中醫(yī)藥文化展廳

十二生肖園

標(biāo)本館1

行政樓遠(yuǎn)觀

教學(xué)樓

鐘-亭-湖

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