【廣州職業學校】廣東職業教育十年堅持以擴容提質強服務引領廣東教育高質量發展

5月24日，教育部召開“教育這十年”系列新聞發布會，介紹黨的十八大以來職業教育改革發展成效。此次發布會主會場設在教育部，分會場設在廣東省。發布會上，廣東省教育廳介紹了廣東推動職業教育高質量發展的顯著成效。

提質擴容：21地市全覆蓋，高職在校生占比過半

廣東省委教育工委副書記、教育廳黨組副書記李大勝說，黨的十八大以來，廣東以“擴容、提質、強服務”為主線，提質培優、增值賦能，增強職業教育適應性，推動職業教育高質量發展，形成職業教育與區域產業相融共生、同頻共振的生動局面，推動職業教育“大有可為”的美好愿景轉為“大有作為”的廣東實踐。

據介紹，十年來廣東職業教育累計投入4486.63億元。2023年，高職總投入328.07億元，生均一般公共預算教育經費20173.91元，分別比2011年增長208%、82%。

數據顯示，目前廣東全省共有625所職業院校，在校生280.5萬人。特別是高等職業教育發展迅速，現有93所專科層次職業學校，在校生125.4萬，分別比2011年增長19.2%、83.1%。

近年來廣東職業教育投入力度不斷加大，通過整合資源、優化布局等方式，近三年，廣東新增12.6萬高職學位，新建8所高職院校，歷史性實現21個地重慶中職市高職院校全覆蓋。

2023-2023年擴招42萬人，幫助26萬退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民實現了大學夢，報到率高達92%，發揮了職業教育穩就業、保民生的重要作用。

在對口幫扶方面，廣東輕工職業技術學院校長盧坤建介紹說，在對全國5省11校開展職業教育對口幫扶中全面推廣我校的專業建設、數字化轉型、產教融合模式，其中與四川省甘孜州藏族自治州職業技術學校開展中高職貫通培養“2+1+2”分段試點工作，每年招生40人，并全部免費，在幫扶過程中，我校的“一核四維五交互”智能生本教學模式在多所受扶兄弟學校推廣應用。

產教融合：10年培育產教融合型企業超1200家

產教融合、校企合作是職業教育的基本辦學模式，也是職業教育最突出的辦學優勢。廣東主動適應產業轉型升級，增強職業教育適應性，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，十年來，已建設298個省級中職教育“雙精準”示范專業和311個省高水平高職專業群，專業設置覆蓋全省現代產業體系。

走進深圳職業技術學院的比亞迪應用技術學院，學生們正在一排排嶄新的新能源汽車上實操演練。左邊課室，右邊實車，學生在課堂上學到專業課程和知識，很快能在實際中上手操作，熟悉掌握最新技術知識。

“近年來，學校對接高端產業和產業高端，專業群先后與華為、比亞迪、大族激光等世界500強企業或行業領軍企業已共建了14個特色產業學院。”深圳職業技術學院校長許建領介紹說，近年來，學校年均面向企業員工開展培訓12萬人次，建設校企聯合技術研發平臺25個，聯合制定各級各類標準80個，聯合獲得專利授權874件。

東莞理工廣汽傳祺產業學院學生正在上課。

招生即招工，畢業即就業。“近年來，東莞不斷提升職業教育與產業需求的匹配度，整合優化職業教育資源，全市職業院校與1100多家企業簽訂校企合作協議，探索出共建基地、車間進校、企業專班、教學工廠等多種合作形式。”東莞市教育局相關負責人介紹道。

2023年，廣東高職院校為戰略性“雙十”產業集群培養13.1萬技術技能人才，占畢業生人數的45%，為戰略性“雙十”產業集群增加值約占地區生產總值的1/3強提供了重要支持。

十年來，廣東省培育了1223家產教融合型企業，成立80個職教集團，建設了19個國家示范職教集團，8萬家產學合作企業，并在全國首創技工院校“校企雙制”辦學模式，2012年率先通過自主招生開展現代學徒制試點，目前已覆蓋67%的高職院校。

培優賦能：雙師型教師占比超六成，打造教學質量高地

教師是辦好教育的根本依靠。有高質量的職教教師，才會有高質量的職業教育。據介紹，廣東職業教育專任教師數量從2011年的9.3萬人增加至2023年的11.9萬人，增長27%；建設23個國家級職業教育教師教學創新團隊；研究生學歷以上專任教師占比32%，比2011年增長82%；雙師型教師占比60%以上，教師教學能力比賽連續四年全國第一，打造了一支高水平的“工匠之師”，為職業教育發展提供了有力師資保障。

深圳職業技術學院校長許建領介紹說，學校實施“蹲苗壯苗”師資賦能機制，創新人才引培，目前學校有“萬人計劃”教學名師、國家級教學名師、國務院特殊津貼專家等國家級高層次人才12人，廣東省特支計劃教學名師、珠江學者特聘教授等省級高層次人才達179人。

汽車與交通學院20級學生宋明亮正在緊張的備戰今年首屆世界職業院校汽車技術比賽。

2023年宋明亮以優異的成績考進深職院汽車與交通學院 “比亞迪精英班”。在老師的支持下，他參加了2023年全國職業院校技能大賽高職組（汽車技術）賽項，并獲得全國第一名，實現了廣東省在該技能競賽“零”的突破。

“每天早上八點半到晚上十一點，不間斷訓練很辛苦，但我有信心。”宋明亮告訴記者，備戰過程中他有一個給力的教師團隊，“7、8個老師和教練和我一起訓練，克服各種困難，研究技術標準，他們是我的堅實后盾。”

“2023年全國職業院校技能大賽中，我市共獲得一等獎3個、二等獎2個、三等獎3個。2023年10月，孫春蘭副總理考察深圳教育工作，稱贊深圳職業教育‘一點也不輸德國’。”深圳市教育局主任督學蔡茂洲說。

十年間，廣東職業教育為社會輸送了約769萬技能精英，畢業生就業率連續多年保持在95%以上，建設14所國家“雙高計劃”學校，29所省級以上示范性高職院校、62所國家示范中職學校、10所高水平技師學院。

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