【重慶技術(shù)學(xué)校】重慶經(jīng)濟建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子競技運動管理專業(yè)好不好，前景怎么樣

重慶經(jīng)濟建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子競技運動管理專業(yè)好不好，前景怎么樣？

電子競技運動管理前景好么？現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè)，眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立電子競技運動管理，而今在重慶地區(qū)，要學(xué)校電子競技運動管理可以到重慶經(jīng)濟建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀，接下來就和老師一起了解一下重慶經(jīng)濟建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子競技運動管理專業(yè)怎么樣，前景如何？

歷史背景

電競一直與夢想并行，而現(xiàn)在電競的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后，電競就需要回到夢想開始的地方，其實不難發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)大部分的電競比賽都有高校聯(lián)賽，LOL的全國高校聯(lián)賽，DOTA的全國高校聯(lián)賽，甚至贊助高校外網(wǎng)吧的其它比賽。國家認證以及資本的入駐都會幫助這個“孩子”成為夢想的搖籃。

專業(yè)學(xué)科建設(shè)

根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)設(shè)置管理辦法》，在相關(guān)學(xué)校和行業(yè)提交增補專業(yè)建議的基礎(chǔ)上，教育部組織研究確定了2016年度增補專業(yè)共13個，現(xiàn)予公布，自2023年起執(zhí)行。

在2016年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2023年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報工作的通知》公布了13個增補專業(yè)，其中包括“電子競技運動與管理”，屬于“教育與體育大類”。

專業(yè)運動影響

每一項體育運動都是社會生產(chǎn)力發(fā)展和社會變革的產(chǎn)物:農(nóng)耕時代產(chǎn)生了田徑，工業(yè)時代產(chǎn)生了賽車，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，體育與信息技術(shù)的廣泛結(jié)合孕育出新的體育項目--電子競技運動，這為現(xiàn)代體育開辟了一個嶄新的領(lǐng)域。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，個人終端向著更加智能、便攜的方式發(fā)展，在這種情況下，電子競技運動也呈現(xiàn)了新的特點。目前在移動互聯(lián)條件下，電子競技運動發(fā)展方式的研究成果還比較少，本文通過對移動互聯(lián)下電子競技運動在中國現(xiàn)狀的分析，以及移動互聯(lián)技術(shù)的特點、移動互聯(lián)環(huán)境下已有的產(chǎn)品應(yīng)用，提出在日新月異的移動互聯(lián)時代，未來電子競技運動的發(fā)展建議。中國在移動互聯(lián)條件下的電子競技運動狀態(tài)是:電子競技運動的大環(huán)境還不是很好，適合移動互聯(lián)條件的電子競技項目很少，相應(yīng)的電子競技賽事缺乏，在培育電子競技市重慶職業(yè)學(xué)校場方面手段單一，運作機制尚未形成，職業(yè)化缺乏商業(yè)化的支撐，產(chǎn)業(yè)化的格局還沒有形成。未來的電子競技賽事已經(jīng)不是單純的線下實體賽事，，電子競技的對抗必然要經(jīng)歷從單機/局域網(wǎng)的對抗，走向網(wǎng)絡(luò)化/網(wǎng)絡(luò)游戲的線上平臺為主，與線下明星表演比賽相結(jié)合的方式，通過跨平臺終端設(shè)備，通過Html5等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，實現(xiàn)人人都是運動員，隨時隨地作競技的電子競技夢想。

主干課程

《電子競技游戲解析》、《競技運籌學(xué)》、《電競心理學(xué)》、《競技戰(zhàn)隊戰(zhàn)術(shù)設(shè)計與優(yōu)化》、《電子競技節(jié)目管理與運營》

培養(yǎng)目標

電子競技運動與管理專業(yè)將圍繞游戲品種研發(fā)、IP賽事活動打造、專業(yè)戰(zhàn)隊運營、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展等方面高標準培養(yǎng)電子競技各類專業(yè)人才培養(yǎng)。同時，還將組建電子競技專業(yè)戰(zhàn)隊、籌建電競職業(yè)俱樂部。

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