【重慶職業學校】重慶教學教研丨將“三教”改革落地 讓課堂有效性提升

重慶教學教研丨將“三教”改革落地 讓課堂有效性提升：

為深入學習貫徹《國家職業教育改革實施方案》，示范引領高素質“雙師型”教師隊伍建設，深化職業學校教師、教材、教法的“三教”改革，提高教師教學能力，推動職業教育教學模式改革創新。5月15日，為期3天的“職業院校教師、教材、教法改革背景下教師教學創新團隊建設與提升課堂教學有效性培訓班”在廣州拉開帷幕。學校五級職員文麗帶隊，一行12名教師參加了此次培訓。

本次培訓以“三教”為主題，圍繞創新團隊建設和提高課堂有效性全面展開。深圳職業技術學院教授汪治，從職業院校教師課堂有效性的策略和實踐入手，基于“云班課”平臺，重點講述了翻轉課堂和混合式教學方法的運用。深職院劉云燕教授則從創新團隊建設和“教法”改革方面，以解決老師們實際教學中遇到的困難為切入點，教會老師們從如何設計好一堂課到如何做一名好老師的全過程，受益匪淺。

本次培訓，讓老師們開拓了視野，明確了方向，既有理論的高度，又有實際操作的可行性做法，提高了教學能力，促使大家全力將“三教”改革落到實處，為打造高質量的教師創新團隊打下堅實基礎。

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