【貴陽衛生學校】清鎮衛生職業技術學校報名條件、招生要求、招生對象

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1、應、往屆初中及以上學歷畢業生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

4.思想道德合格，沒有紋身，沒有疤痕往屆應屆初中高中生

從最起碼的做人標準教育學生

管理學生，不能只講大道理，要從最低的如何做人教起，首先要讓他們懂得作為一個人最起碼的要做到在家孝順父母，在校尊重老師，要做到懂禮貌，講衛生，守紀律。如果一個學生這三點做好了，他最基本的素質就不錯了，將來這三點必將會給他帶來無窮的成長發展機會。人的發展起決于這個人的德，才，機。首先是德，然后才是能力，有了這兩條，你才會有機會。我們管理學生，首先就是要學生有德。“萬惡淫為首，百善孝為先”讓學生認識到人首先應當懂得孝敬自已的父母，并認識到如何才是真正的孝順父母，孔子說“今之謂孝，皆為能養，之于犬馬，也能有養，不敬，何以異乎?”每個學生都會對自已的父母懷有感激之情，讓他們懂得應當孝，應當如何孝，如何才能孝的道理，就可能讓他們懂得報恩的思想，再教育他們應有見著老師道好，不要亂扔垃圾，，不應破壞公物的行為，就可能讓他們向著有文明，有禮貌，有追求的道路上走，從而引導他們學會遵紀守禮，團結同學，尊重教師，努力學習，努力使自已能立足于社會。如果學生有了正確的追求和想法，教育起來就會容易的多。

抓好細節教育

職業學校的學生，由于文化基礎差，素質低，所以注定他們身上毛病很多，而且毛病不斷，大多都是些小毛病。但千萬別忽視了這些小毛病，小細節，它們是學生變壞，變差的前題。并是學生釀成大禍的根源。如出口成臟，走路左右晃，站坐沒規矩，衣冠不整，見領導，老師不問候，不起立等等。這些小細節，往往學生無所謂，老師也可能不重視，而這些恰恰是一個人素質的最基本體現，要及時進行糾正，并放在一定的高度來要求，這樣學生容易接受，毛病小，改起來也容易。一旦變好，就立即表揚，對于他以后的教育也就會更容易，有可能改變他的人生。同樣，他們也會有些難得的小優點，我們也因大力的加以表揚，我們要做到批評和表揚出他意外，批評他們認為不是問題的問題，表揚他們認為不是優點的優點。細節教育學生很容易接受，效果也好，并且學生會認為你是在真正的關心他。這就要求我們班主任要有敏銳的觀察力和注意力，當然這同時也要求我們的班主任也不能有這些小得壞習慣，而且還要我們自已確實從內心中認為這些行為的危害性，嚴重性才行。

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