【嘉興中專學校】真誠分享促提升 用心育人共成長—嘉興秀水中等學校信息系班主任工作分享交流會紀實

真誠分享促提升 用心育人共成長——嘉興秀水中等專業學校信息系班主任工作分享交流會紀實：嘉興秀水中等專業學校

分享會上，3位班主任分別從班干部培養、學生行為規范養成、班級文化建設、家校溝通等方面分享了自己的工作經驗，暢談了不同的育人經驗與教育智慧。

姜媛媛老師——《新“心”相遇，一同前行》

姜媛媛老師作為新生班班主任，她從培養班委、共同制定班規等方面進行了分享，并以一個個鮮活有趣的育人故事為串，詳細介紹了自己的班級建設理念和具體做法。姜老師強調，班主任需要善于識人用人，為學生參與班級管理提供機會，既鍛煉他們的能力，又增強他們責任心。

鄭婷老師——《做一個智慧型的班主任》

在班級管理中，老師始終是一個陪伴者、守望者、引導者。因此，在交流中，鄭婷老師建議班主任們要擁有“五心”——責任心、細心、公平心、寬容心和愛心，工作中要用心、用情、用智、用一雙敏銳的眼睛和一顆善感的心靈，去捕捉那寶貴的稍縱即逝的瞬間，然后用合適的方式介入，去催生生命的覺醒，促進生命的成長。同時，在管理班級方面，班主任要學會先做“苦行僧”，再做一個“甩手掌柜”，多與學生溝通交流，做好學生的榜樣。

丁利斌老師——《家校攜手，共育未來》

教育的效果取決于學校和家庭教育的一致性，丁老師認為，要正確處理好家校關系，獲得更大的教育合力。在教育中，班主任要善于把握教育契機，運用積極心理學，與家長一起通過捕捉學生身上的閃光點，并讓它不斷放大、發光，喚起學生內心的進取意識，幫助學生學會欣賞、悅納自己。

臺上班主任們的分享精彩紛呈，臺下老師們專心聆聽，認真筆記，大家紛紛交流了自己在班級管理與班級建設中存在困惑，形成了濃厚的學習互助氛圍。

活動中，信息系主任曹微作了總結講話，她充分肯定了班主任老師為學校管理工作做出的貢獻，同時希望各位老師務必做到嚴管厚愛，管理有章，做好學生成長道路上的引路人。

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