【職業(yè)學(xué)校】優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目同臺競技,"創(chuàng)客"盡燃"雙創(chuàng)"激
優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目同臺競技,"創(chuàng)客"盡燃"雙創(chuàng)"激情-常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校:常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校
本次比賽邀請了常州市職業(yè)學(xué)校"三創(chuàng)"拔尖人才培養(yǎng)導(dǎo)師、常州市職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作委員會主任、江蘇省創(chuàng)業(yè)與就業(yè)課程中心教研組副組長吳皖林副教授作為嘉賓評委,與招就中心副主任羅業(yè)堯老師、校雙創(chuàng)教育夏慧琳老師、教務(wù)處史春林老師、播音教研室朱杰老師組成評審團(tuán),從項(xiàng)目技術(shù)性、創(chuàng)新性、可行性等方面,對項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)評審。大賽自11月以來,經(jīng)過初賽選拔,共有13支創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
"我敢闖 我會創(chuàng)"

招生與就業(yè)服務(wù)中心作為大賽主辦部門,聯(lián)合兩系廣泛發(fā)動全校學(xué)生積極參與。大賽充分展現(xiàn)了參賽選手們"我敢闖 我會創(chuàng)"的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,涌現(xiàn)一批市場潛力大并與專業(yè)緊密結(jié)合的高質(zhì)量項(xiàng)目。項(xiàng)目選題新穎、覆蓋新媒體、人文、技藝傳承、鄉(xiāng)村振興等多個領(lǐng)域,體現(xiàn)了本屆大賽"更教育""更全面""更創(chuàng)新"等規(guī)則要求,也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新高度、新角度、新熱度。
高慰校長對參賽的項(xiàng)目給予高度贊揚(yáng):"通過13個項(xiàng)目的演講,相信在座的各位也同樣感受到大家的創(chuàng)業(yè)熱情,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)代表著一個國家經(jīng)濟(jì)的未來,雙創(chuàng)賽事受到國家高度重視,受到越來越多全球高校大學(xué)生的關(guān)注;互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新精神、勇于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的專創(chuàng)融合技能型人才的重要平臺。"
構(gòu)筑匠心,show出風(fēng)采
比賽開場由楊家樂負(fù)責(zé)的感"蟹·魚"你相伴"項(xiàng)目以鄉(xiāng)村振興為背景,以螃蟹、水產(chǎn)養(yǎng)殖銷售一體化為基點(diǎn),打造屬于自己的藍(lán)洋生態(tài)莊園,賦能基層水產(chǎn)業(yè),筑建全能產(chǎn)業(yè)鏈,全年銷售額達(dá)3000萬,帶動30余人就業(yè),扶持退伍軍人創(chuàng)業(yè)新模式。

緊接著,曾經(jīng)被常州晚報(bào)采訪刊登的"這個女生不簡單,手辦設(shè)計(jì)作品遠(yuǎn)銷美國"的陳靈涵,因?yàn)閷urry culture文化的喜歡,以獸裝(fursuit)為載體,創(chuàng)造了多主題創(chuàng)作型的毛裝制作與售賣,在網(wǎng)上被競拍收藏,甚至有作品起拍價開到2000美元,這樣的事恐怕不多。
專創(chuàng)融合,獨(dú)具匠心
翁婷婷帶領(lǐng)的守藝匠興旗袍生活美學(xué)體驗(yàn)館( Cheongsam)團(tuán)隊(duì)以"守藝學(xué)院""匠心工坊""守藝高定""匠新體驗(yàn)"四維一體業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式,傳承和弘揚(yáng)旗袍文化,將中國傳統(tǒng)旗袍的美展示的淋漓盡致;
"聽松-宜人養(yǎng)身空間""佳禾永藝設(shè)計(jì)"和"自星而來星媒體""恒曰繪靈"項(xiàng)目的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)分別來自于藝術(shù)設(shè)計(jì)和播音與主持專業(yè)的學(xué)生,項(xiàng)目核心緊密滲透專創(chuàng)融合的理念,將專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合,打造項(xiàng)目的核心競爭力,努力向企業(yè)化轉(zhuǎn)型。雙創(chuàng)教育培養(yǎng)的自始至終都是綜合能力。
以賽促教,行遠(yuǎn)自邇

在賽事舉辦期間,校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)啟動了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目系列培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目的選擇和優(yōu)化及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演攻略等內(nèi)容,豐富了學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)識、亦提高了同學(xué)們打磨項(xiàng)目能力,為提升比賽質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來,常高藝一直推進(jìn)"以賽促教、以賽促學(xué)、學(xué)賽結(jié)合"的實(shí)踐教學(xué)模式,將專業(yè)行業(yè)競賽的內(nèi)容與具體的課程內(nèi)容、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,將專業(yè)行業(yè)競賽與課程學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、崗位練兵緊密結(jié)合,將學(xué)、練、賽與教融為一體,以專業(yè)行業(yè)競賽為契機(jī),提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能、創(chuàng)新意識以及教師團(tuán)隊(duì)的整體水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能水平與專業(yè)實(shí)踐能力的整體提高。
"海納全校英才,共赴創(chuàng)業(yè)未來"。接下來, 本次選拔賽晉級的2個一等獲項(xiàng)目將與常州各大高職校晉級項(xiàng)目會師常州市決賽,角逐2023年省賽資格,預(yù)祝常藝學(xué)子榮獲佳績。
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