【湛江職業(yè)學(xué)校】湛江機(jī)電學(xué)校怎么樣、好不好

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問：湛江機(jī)電學(xué)校2023年怎么樣、好不好？

答：說起來小編每天要為很多的家長和學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的優(yōu)勢分析，很多的缺點(diǎn)是不能夠直接進(jìn)行了解的，但每個(gè)學(xué)校都是或多或少的進(jìn)行缺點(diǎn)的更改的，因此學(xué)生和家長其實(shí)不用太過糾結(jié)，定好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，直接匹配學(xué)生，看學(xué)生在怎么進(jìn)行選擇。

湛江機(jī)電學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣東省示范性中職學(xué)校，國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校占地710畝，校舍面積22.3萬平方米，在校生5569人，專任教師243人。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備安裝與維修等11個(gè)專業(yè)及方向，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修3個(gè)專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)是湛江市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校擁有2.4萬平方米的集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的湛江機(jī)電公共實(shí)訓(xùn)中心建在校內(nèi)，配備完善先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備;建有兩個(gè)中央財(cái)政支持的國家級(jí)“數(shù)控技術(shù)”、“電工電子與自動(dòng)化”實(shí)訓(xùn)基地，兩個(gè)省級(jí)“機(jī)電”和“汽修”專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心和“湛江機(jī)電公共實(shí)訓(xùn)中心”，共71個(gè)實(shí)訓(xùn)場室，建筑總面積達(dá)3.1萬平方米，設(shè)備總值6818萬元。

學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人，打造核心競爭力”的辦學(xué)理念，以“強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、塑精品專業(yè)、育技能人才、創(chuàng)一流職校”為辦學(xué)目標(biāo)，以創(chuàng)建省、國家級(jí)示范中職學(xué)校為契機(jī)，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)水平顯著提高，步入“規(guī)模、特色、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的良性循環(huán)，目前已成為湛江市辦學(xué)規(guī)模最大、辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)聲譽(yù)最好的工科類中職學(xué)校之一。

學(xué)校被定為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、廣東省高技能人才培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校、廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考點(diǎn)和湛江市第十七職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校先后榮獲“全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“湛江市文明單位”、 “全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湛江市先進(jìn)集體”、 “全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體” 及“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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