【職業學校】漢江科技學校招生錄取分數線
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十堰中考分數線劃分1、城區普通高中錄取控制分數線:

車城高級中學、柳林中學及鄖陽區一中在主城區(茅箭區、張灣區、十堰經濟技術開發區、武當山特區)招生指令性計劃錄取控制分數線為502分。
各縣(市、區)二中、三中及全市民辦高中錄取控制分數線為340分。
2、中等職業學校招生控制分數線

中等職業學校第一批次招生錄取控制分數線為260分。
中等職業學校第二批次招生錄取,即高職院校與中職學校聯合開展的“3+2”中高職一體化培養改革專業控制分數線為220分。
漢江科技學校辦學特色學校根據對職業教育的本質研究和就業市場環境的調研,結合學校實際積極探索,開創了“校企合作、工學交替、三學年、四學段”的辦學模式,堅持以“安置定招生,就業為導向”的辦學理念。對初二后分流的學生、學習有困難或家庭經濟困難的學生更具有重要的現實意義。課堂學習與實踐操作并重,理論緊密聯系實際,學習有的放矢,徹底消除學生的厭學情緒,有力地加強學生操作技能和崗位能力培養。

漢江科技學校被市教育局授予“2021年度學生資助工作先進單位”稱號,該校資助中心副主任王平靜獲先進個人,并在大會上作交流發言。
會上,王平靜介紹了漢江科技學校資助工作的特色做法。她說,2021年在上級學生資助管理部門的指導下,漢江科技學校認真落實國家和省對中等職業學校家庭經濟困難學生的各項資助政策,突出資助工作“以人為本、教育公平、和諧社會”的科學內涵,以“不讓一個學生因家庭貧困而失學”的工作目標,認真做好家庭經濟困難學生幫扶及勵志教育,規范國家助學金、免學費、獎學金的評選、發放工作。同時,學校不斷深化資助工作的育人內涵,在資助工作中融入感恩誠信教育和勵志教育,將資助與育人有效結合。在2021年丹江口市教育局組織的《國家資助•助我成長》主題征文比賽活動中,該校學生獲得一等獎1個、二等獎1個。
長期以來 ,漢江科技學校把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,高度重視學生的資助工作,全方位助力家庭經濟困難學生成長成才。一是領導重視、保障到位,形成全校聯動的資助工作新格局;二是完善制度、規范程序,確保國家各項資助政策落到實處;三是加強管理、分類收集,保證學生資助檔案規范、標準化。保障了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”,實現了工作重心由“資助助人”向“資助育人”的轉變。
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職業學校招生信息
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