【職業(yè)高中】提升高職高考成績(jī)，除了努力，其他因素也很重要<pclass="f

中職生在中職的學(xué)習(xí)階段，比較少地接觸文化科的知識(shí)，所以想要提升成績(jī)，并不是一件容易的事情，除了自身的努力之外，外界的因素包括自身的因素，也會(huì)影響著高職高考的成績(jī)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在已完成基本的任務(wù)之后，仍然會(huì)學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)。勤奮是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的主要體現(xiàn)，勤奮是成就學(xué)習(xí)與事業(yè)的源泉。

2.自主學(xué)習(xí)能力

自主學(xué)習(xí)能力是高職高考成績(jī)的分水嶺，就是看一個(gè)人是否“會(huì)學(xué)習(xí)”。有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力的同學(xué)，也最容易提高高職高考成績(jī)，他們?cè)诟呗毟呖几?jìng)爭(zhēng)中會(huì)占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞實(shí)質(zhì)上是由習(xí)慣的好壞決定的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)便無(wú)從談起。不愿復(fù)習(xí)、反思，沒有有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，容易受外界的影響，不會(huì)利用零星時(shí)間，懶散等，都屬于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。

4.學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)效果=50%學(xué)習(xí)方法＋50%努力程度。可見，學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)效果（成績(jī)）的決定性作用。有效的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你在備考的路上事半功倍。

5.人際關(guān)系

在復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間，學(xué)生能否處理好與教師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)四方面的人際關(guān)系意義重大。在備考期間，如果與他人發(fā)生人際關(guān)系矛盾，將嚴(yán)重地破壞備考的情緒，容易沖擊考試應(yīng)具備的專注心態(tài)。

6.心理壓力

高職高考的考生生的心理壓力來(lái)自多個(gè)方面：學(xué)校、家庭、社會(huì)、考生要對(duì)外界的目標(biāo)正確理解、正確對(duì)待，在此基礎(chǔ)上根據(jù)自身實(shí)際情況作出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)，客觀評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

考上好一所本科學(xué)校或者一所比較好的專科類院校，是每個(gè)參加高職高考學(xué)生的目標(biāo)，也幾乎是所有家長(zhǎng)共同的期待。但背后影響學(xué)生高考成績(jī)的因素是多方面的，有外界的因素，也會(huì)有自身的因素。

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