【職業(yè)高中】提升高職高考成績(jī),除了努力,其他因素也很重要<pclass="f

中職生在中職的學(xué)習(xí)階段,比較少地接觸文化科的知識(shí),所以想要提升成績(jī),并不是一件容易的事情,除了自身的努力之外,外界的因素包括自身的因素,也會(huì)影響著高職高考的成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在已完成基本的任務(wù)之后,仍然會(huì)學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)。勤奮是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的主要體現(xiàn),勤奮是成就學(xué)習(xí)與事業(yè)的源泉。

2.自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)能力是高職高考成績(jī)的分水嶺,就是看一個(gè)人是否“會(huì)學(xué)習(xí)”。有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力的同學(xué),也最容易提高高職高考成績(jī),他們?cè)诟呗毟呖几?jìng)爭(zhēng)中會(huì)占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞實(shí)質(zhì)上是由習(xí)慣的好壞決定的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)便無(wú)從談起。不愿復(fù)習(xí)、反思,沒有有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,容易受外界的影響,不會(huì)利用零星時(shí)間,懶散等,都屬于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。
4.學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)效果=50%學(xué)習(xí)方法+50%努力程度。可見,學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)效果(成績(jī))的決定性作用。有效的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你在備考的路上事半功倍。
5.人際關(guān)系
在復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間,學(xué)生能否處理好與教師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)四方面的人際關(guān)系意義重大。在備考期間,如果與他人發(fā)生人際關(guān)系矛盾,將嚴(yán)重地破壞備考的情緒,容易沖擊考試應(yīng)具備的專注心態(tài)。
6.心理壓力
高職高考的考生生的心理壓力來(lái)自多個(gè)方面:學(xué)校、家庭、社會(huì)、考生要對(duì)外界的目標(biāo)正確理解、正確對(duì)待,在此基礎(chǔ)上根據(jù)自身實(shí)際情況作出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì),客觀評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
考上好一所本科學(xué)校或者一所比較好的專科類院校,是每個(gè)參加高職高考學(xué)生的目標(biāo),也幾乎是所有家長(zhǎng)共同的期待。但背后影響學(xué)生高考成績(jī)的因素是多方面的,有外界的因素,也會(huì)有自身的因素。
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