【合肥汽修學(xué)校】安徽汽修學(xué)校專業(yè)哪個好

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汽車汽修專業(yè)

汽車汽修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

汽車汽修專業(yè)主要課程

機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。

汽車汽修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

硬件設(shè)施：學(xué)校校園占地340畝，建筑面積81000平方米;生均占地面積131.5平方米，生均校舍面積40.5平方米;生均教學(xué)儀器設(shè)備值14892元;生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)0.33;紙質(zhì)圖書8萬冊。建有15000平方米的三棟實訓(xùn)大樓，3個校外實訓(xùn)基地，8個校內(nèi)實訓(xùn)基地，專業(yè)實訓(xùn)室45間。數(shù)控、物流建有省級實訓(xùn)基地。

師資力量：學(xué)校現(xiàn)有教職工148人，其中專任教師127人，生師比13:1;“雙師型”教師41人;碩士研究生及以上學(xué)歷人數(shù)為3人，占比2.3%;高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師占比20.4%。擁有袁啟貴計算機省級名師工作坊。

專業(yè)設(shè)置：學(xué)校開設(shè)機電、汽修、園林、幼教、康養(yǎng)等13個專業(yè)。其中會計、工藝美術(shù)專業(yè)為省級示范專業(yè)。

高端汽車維修市場潛力巨大

現(xiàn)在國內(nèi)的汽車維修企業(yè)雖然高達(dá)46萬家，但是很多汽修店并不專業(yè)，大多都是修車的師傅去其他汽修店里工作過幾年之后自己單干開的店。

這些汽車維修店里的汽修技術(shù)人員往往只能夠維修一些簡單的汽車問題，但是沒辦法解決復(fù)雜的汽車維修問題。而隨著人們對于汽車維修要求的不斷提高，這些小、亂且散的汽修店，必定會被淘汰的。高端汽車維修市場有待進一步開發(fā)，未來也將成為新的行業(yè)增長點，因此汽車修理行業(yè)仍具備一定發(fā)展?jié)摿Γ绕涫歉叨耸袌觥?/p>

高新技術(shù)汽車修理工缺口大

隨著我國汽車新技術(shù)、新工藝的更新迭代，汽修市場亟需掌握大批汽車維修新技術(shù)、新工藝的高新技術(shù)人才，這也是我國汽修人才極度緊缺的重要原因。

據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)調(diào)研顯示，目前我國專業(yè)汽修人才的缺口高達(dá)幾百萬，各大汽車企業(yè)對汽車維修保養(yǎng)人才的需求量還是非常大的，只要你有高新技術(shù)的汽車維修經(jīng)驗和扎實的汽修理論基礎(chǔ)，肯定能成為各企業(yè)爭搶的“香餑餑”的。

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