【貴陽計算機學校】貴州省機電學校計算機及應用專業
一、計算機及應用專業基本信息
| 專業名稱:計算機及應用專業 | 學校名稱:貴州省機電學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:貴陽計算機及應用專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、計算機及應用專業簡介

一、招生對象與學制
本專業招收應、往屆初中畢業生或具有同等學歷者,學制3年。
二、培養目標與業務范圍
培養目標:培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的,德、智、體、美等方面全面發展的,掌握必需的科學文化知識的,具有扎實的計算機專業基礎知識和基本技能的,在生產、服務和管理第一線工作的計算機系統管理、維護和應用操作人員。
業務范圍:本專業畢業生主要面向計算機產業(公司) 、制造業(企業) 和國家機關等企事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護,從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售后服務等工作與維護,從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售后服務等工作
三、能力結構
1、能熟練使用常用辦公軟件;
2、能使用與維護計算機及常用外部設備;
3、具有網絡操作系統與應用程序的安裝、設置與操作技能;
4、學會使用與管理數據庫系統;
5、初步具備開發、設計多媒體軟件、網頁的能力;
6、具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。
四、理論性教學主干課程
網頁制作 flash 計算機組裝與維修及常用工具軟件使用 計算機語言(VB) 數據庫基礎應用 計算機網絡技術與Internet應用 網絡綜合布線 CorelDraw Photoshop 網頁制作及項目設計 多媒體制作
五、實踐教學
(一)實驗
實驗包括課程教學中的實驗和實驗專用周。課程教學中的實驗,按課程教學大鋼中的具體規定安排在相應章節講授完畢后進行。實踐性較強的課程,安排有實驗專用周,對學生進行較系統或綜合性較強的實驗訓練。本專業在《電工基礎》、《計算機電路基礎》《計算機原理》、《計算機組裝與維修》、《計算機網絡技術》、《多媒體技術應用》、《Internet應用》等課程可以安排實驗(實習)專用周。
(二)習作實踐
(1)網頁制作及項目設計 (124學時)
(2)多媒體制作 (78學時)
(3)職業技能考證培訓 (156學時)
(4)頂崗實習 (2學期)
六、職業技能等級證書
計算機系統操作工 電焊工
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三、貴州省機電學校簡介
四、計算機及應用專業小知識
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貴州省機電學校開設專業
貴陽計算機及應用專業招生
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一、基本情況:培養目標為國內外品牌服裝企業培養急需的普車工、專車工、樣衣工、機修工、熨燙工、裁剪工、打版師、車工主管、生產主管、服裝營銷人員等各類技術人員和生產管理人才。專業課設置服裝人體素描,時裝..
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該專業主要培養從事城市公共事務管理、公共政策分析、公共資源管理、市政項目評估、城市經營實踐等領域的復合型專門人才。該專業是為了適應我國城市化和城市管理現代化的迫切需要而新設立的。 核心課程:管理學..
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專業培養目標:培養掌握現代行政管理知識,具有較強的管理、經營、策劃、調研、交際能力,能在國家機關、社會團體和企事業單位從事行政管理工作的高級管理人才。 專業核心能力:具有分析和解決行政管理方面實際..
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開設主要課程:行政管理學、哲學、政治經濟學、普通邏輯、政治學原理、行政管理學、人事行政學、行政法學、管理心理學、秘書學、應用文寫作、計算機基礎、辦公軟件、操作系統、現代辦公設備使用與維護、經濟管理、..
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專業培養目標:培養德、智、體、美全面發展,與我國社會主義現代化建設要求相適應的掌握本專業必備基礎理論和專門知識,具有從事電力工程建設與管理崗位需要的技能型人才。專業核心課程與主要實踐環節:開設主要專..
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專業培養目標:培養具有良好職業道德、必要文化知識、熟練職業技能、能夠持續發展等綜合職業能力的高素質勞動者和技能型人才。專業核心課程與主要實踐環節:開設主要專業課程有電工基礎及測量、電機及其運行、電子..
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專業培養目標:培養具有良好職業道德、必要文化知識、熟練職業技能、能夠持續發展等綜合職業能力的高素質勞動者和技能型人才。專業核心課程與主要實踐環節:開設主要專業課程有電工基礎與技能、電子基礎與技能、電..
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