【晉中衛(wèi)生學(xué)校】晉中市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些及報(bào)名條件

晉中市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些？及報(bào)名條件：晉中衛(wèi)校中專(zhuān)、晉中醫(yī)學(xué)大專(zhuān)、晉中醫(yī)學(xué)本科、晉中衛(wèi)校動(dòng)態(tài)晉中市衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名條件、晉中市衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)專(zhuān)業(yè)招生、晉中衛(wèi)校口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)招生、晉中市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生、

晉中市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些？及報(bào)名條件

晉中市衛(wèi)生學(xué)校圖書(shū)館

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生;

2、身體健康，無(wú)傳染性疾病;

3、性別不限。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（前身為醫(yī)士專(zhuān)業(yè)）為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)辦于上世紀(jì)七十年代，之后改為社區(qū)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)及衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)。2009年據(jù)教育部文件恢復(fù)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)的具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)生指導(dǎo)綜合職業(yè)能力，并能通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的技能型初級(jí)醫(yī)務(wù)人員。目前在校生人數(shù)800余人。專(zhuān)業(yè)自成立以來(lái)培養(yǎng)基層醫(yī)師8000余人。畢業(yè)生遍及晉中各市縣級(jí)醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室。

師資隊(duì)伍建設(shè)：目前我校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)從事專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的教師33人，其中高級(jí)講師16人、講師10人、助理講師7人。臨床專(zhuān)業(yè)課教師32人，其中高級(jí)講師15人、講師14人、助理講師3人，全部為雙師型教師。其中有市委聯(lián)系的專(zhuān)家2人，省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，晉中市學(xué)科技術(shù)帶頭人3人。

專(zhuān)業(yè)方向

農(nóng)村醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在農(nóng)村基層從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)人才。

職業(yè)能力要求：

1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度；

2.具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)，完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù)；

3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能，能夠辨識(shí)常見(jiàn)臨床表現(xiàn)，對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病做出醫(yī)學(xué)診斷，制訂診療方案，進(jìn)行基本處理；能夠正確判斷危重、疑難或復(fù)雜的病情，做到及時(shí)轉(zhuǎn)診；

4.具有醫(yī)護(hù)基本技術(shù)，能進(jìn)行基本診療操作；能使用、管理常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復(fù)環(huán)境；

5.掌握常用藥物及用藥原則，能進(jìn)行正確用藥治療，并管理藥品；

6.能與患者及家屬進(jìn)行溝通，開(kāi)展健康教育；能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流；

7.能開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作，幫助和指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉；

8.能搶救急危重癥病人；配合疾控部門(mén)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

課程建設(shè)

由公共基礎(chǔ)課，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，專(zhuān)業(yè)課，選修課及畢業(yè)實(shí)習(xí)與技能實(shí)習(xí)5個(gè)模塊構(gòu)成。主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、五官學(xué)等。

技能證書(shū)

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證、鄉(xiāng)村全科醫(yī)生資格證

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)歷史悠久，在全省居領(lǐng)先地位。上世紀(jì)八十年代，創(chuàng)辦中醫(yī)高級(jí)研修班和學(xué)徒班兩期，為晉中及全省培養(yǎng)了一批中醫(yī)骨干人才，現(xiàn)大多活躍在晉中各級(jí)中醫(yī)院并成為中醫(yī)學(xué)術(shù)帶頭人和業(yè)務(wù)精英。自1983年起至今，在全省范圍共招收中醫(yī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生12期600多人。成為我省培養(yǎng)中職類(lèi)中醫(yī)人員最多的學(xué)校。部分學(xué)員繼續(xù)進(jìn)入本科或考取研究生進(jìn)一步深造。在省中醫(yī)針灸界頗具影響。上世紀(jì)九十年代起陸續(xù)招收中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)班9個(gè)班近700人，和山西醫(yī)科大及中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)招收大專(zhuān)班5屆12個(gè)班近1000人，在中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方面積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2011年4月根據(jù)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局辦公室、教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中等中醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作的通知》精神，我校恢復(fù)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)招生，并允許畢業(yè)生參加相應(yīng)類(lèi)別的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，晉中衛(wèi)校是山西省允許招生的兩所中職校之一。

師資隊(duì)伍：中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教師團(tuán)隊(duì)28人，從事專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師12人，中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)課教師16人，中醫(yī)教研室?guī)熧Y力量雄厚、梯隊(duì)穩(wěn)定、專(zhuān)兼職教師比例適當(dāng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。目前有專(zhuān)業(yè)課教師8名，其中高級(jí)講師3人，講師2人，助理講師3人。研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷6人，全部具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，均為雙師型教師。

專(zhuān)業(yè)方向

中醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)的具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)生指導(dǎo)綜合職業(yè)能力，并能通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的技能型初級(jí)醫(yī)務(wù)人員。

課程建設(shè)

中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典著作選讀、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要等。

技能證書(shū)

中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證

教學(xué)手段及措施

校內(nèi)中醫(yī)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)、齊全。本專(zhuān)業(yè)設(shè)有豐富的藥用動(dòng)植物標(biāo)本、器官模型、器官及尸體標(biāo)本；教學(xué)設(shè)施亦是種類(lèi)多樣、設(shè)備先進(jìn)，包括：人體針灸模型、脈診儀、標(biāo)準(zhǔn)化電子病人以及模擬藥房。校外實(shí)習(xí)基地以山西省中醫(yī)研究院、晉中市中醫(yī)院、各縣中醫(yī)院為主。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)（前身為口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)），創(chuàng)辦于2000年。根據(jù)形勢(shì)的變化和國(guó)育部的要求，我校積極調(diào)整辦學(xué)思路，將口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)改為口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)新型實(shí)用人才。2016年成為山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位，目前正在建設(shè)中。2017年申報(bào)成為山西省中職重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。隨著生活水平和審美情趣的不斷提高和健康理念的更新，人們對(duì)口腔保健、口腔美容及口腔疾病治療的要求越來(lái)越高。社會(huì)對(duì)口腔工藝技師尤其是具有一定人文素養(yǎng)和綜合醫(yī)學(xué)知識(shí)的口腔高級(jí)技師需求很大。按照教育部提出的“貫徹教育方針，更新教育觀念，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，改革內(nèi)容、方法，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的要求，通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，全面提高專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平。

師資隊(duì)伍建設(shè)：我校口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的教師12人。口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及口腔醫(yī)學(xué)技能的教師共8人，全部為雙師型，其中高級(jí)職稱(chēng)5人，中級(jí)職稱(chēng)3人。聘請(qǐng)臨床專(zhuān)家兼職教師4人。

專(zhuān)業(yè)方向

口腔技師、口腔設(shè)備材料經(jīng)銷(xiāo)、再深造后可從事醫(yī)師、護(hù)理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較廣泛的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、有較強(qiáng)口腔工藝技術(shù)、夠完成口腔工藝制作任務(wù)的實(shí)用型人才。

課程建設(shè)

口腔解剖學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔疾病概要、口腔固定

義齒及可摘義齒的制作。

技能證書(shū)

畢業(yè)后可參加口腔技師考試，獲得口腔初級(jí)技工證。

教學(xué)手段及措施

基于對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)需求，除常規(guī)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校引進(jìn)新型工藝技術(shù)設(shè)備CAD/CAM系統(tǒng)、烤瓷爐等。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1981年，2016年我校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被省教育廳、財(cái)政廳評(píng)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，并基本完成建設(shè)任務(wù)，2018年晉中市衛(wèi)生學(xué)校被選為首批山西省示范中等職業(yè)學(xué)校，本專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。具有較為先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

師資隊(duì)伍：通過(guò)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任學(xué)校兼職教師，組織專(zhuān)業(yè)教師參加各種培訓(xùn)，到醫(yī)院完成頂崗臨床實(shí)踐等多種方式，建成了一支教育理念先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、教學(xué)水平高、實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)、具備行業(yè)工作經(jīng)歷、專(zhuān)兼職結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的雙師型專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

專(zhuān)業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（包括X線(xiàn)成像技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、介入影像技術(shù)等

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美勞全面發(fā)展的，具備醫(yī)學(xué)影像技術(shù)行業(yè)需要的基本理論知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的各科室工作的實(shí)用性、技能型人才。

課程建設(shè)

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、X線(xiàn)物理與防護(hù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)

技能證書(shū)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)技士資格證書(shū)、CT上崗資格證書(shū)、MRI上崗資格證書(shū)、CDFI醫(yī)師上崗資格證書(shū)

教學(xué)手段及措施

具有現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)設(shè)備、符合現(xiàn)代職教理念和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求的校內(nèi)影像技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，配有X線(xiàn)機(jī)兩臺(tái)、CT教學(xué)模擬系統(tǒng)一臺(tái)、CR教學(xué)模擬系統(tǒng)一套、DR模擬系統(tǒng)一套、超聲教學(xué)模擬系統(tǒng)一臺(tái)及彩色多普勒超聲診斷儀兩臺(tái)及相關(guān)配套設(shè)備和大量的影像圖片資料，能基本滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求。另外加強(qiáng)與省、市、縣級(jí)醫(yī)院合作建立了多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

晉中市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)招生

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)為山西省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)及示范專(zhuān)業(yè)。具有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，擁有一支高技能、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)帶頭人人，名專(zhuān)業(yè)教師，中高級(jí)以上人，雙師型教師人。主要從事培養(yǎng)藥品制劑、藥物調(diào)劑、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品倉(cāng)儲(chǔ)等工作的中等應(yīng)用型技能人才。

專(zhuān)業(yè)方向

藥品制劑、調(diào)劑，藥品的營(yíng)銷(xiāo)與儲(chǔ)運(yùn)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向全省的各級(jí)專(zhuān)科和綜合醫(yī)院、基層衛(wèi)生服務(wù)中心藥房、各級(jí)各類(lèi)的藥品批發(fā)企業(yè)、零售大藥房以及藥品的生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位培養(yǎng)具備相關(guān)藥學(xué)知識(shí)和技能，能運(yùn)用藥劑的操作技術(shù)與工作方法勝任各級(jí)各類(lèi)藥學(xué)工作，并且同時(shí)具備主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型藥學(xué)技能人才。

課程建設(shè)

藥事法規(guī)、藥物化學(xué)、藥物分析化學(xué)，天然藥物學(xué)及天然藥物化學(xué)，藥店零售與服務(wù)技術(shù)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)，藥理學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品調(diào)劑技術(shù)

技能證書(shū)

醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員（中級(jí)）中藥調(diào)劑員（中級(jí)）藥士證

教學(xué)手段及措施

教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，藥學(xué)作為實(shí)訓(xùn)基地，具有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。紫外分光光度計(jì)，單沖壓片機(jī)，滴丸機(jī)等制藥檢驗(yàn)設(shè)備，同時(shí)具有可操作的調(diào)劑操作基地，260種常用中藥材等，模擬藥房實(shí)訓(xùn)基地。來(lái)實(shí)現(xiàn)完成更好的理實(shí)一體的學(xué)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)始建于上世紀(jì)70年代。2011年7月被國(guó)育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部三部委批準(zhǔn)為首批“國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2012年3月被山西省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)；2014年又被省教育廳確定為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

本專(zhuān)業(yè)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，努力創(chuàng)建實(shí)用型人才培養(yǎng)模式，建設(shè)融培養(yǎng)、培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練為一體，具有體現(xiàn)“真實(shí)工作”環(huán)境的多功能、開(kāi)放型校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有一支高素質(zhì)“雙師型”結(jié)構(gòu)的專(zhuān)兼結(jié)合的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共有專(zhuān)業(yè)教師19人，其中：骨干教師1名和專(zhuān)業(yè)帶頭人2名。在全國(guó)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材中任主編和副主編3人。

幾十年來(lái)，我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)了近2000名優(yōu)秀的畢業(yè)生，全部就職于我省各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)等工作，部分畢業(yè)生升入本專(zhuān)科院校深造，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。

專(zhuān)業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)中心、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力。

課程建設(shè)

正常人體學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、血液檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)。

技能證書(shū)

檢驗(yàn)技士資格證

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)有著三十多年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了數(shù)千名助產(chǎn)人員。2005年被評(píng)為學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2006年被評(píng)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。2011年7月被國(guó)育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部三部委批準(zhǔn)為首批“國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

本專(zhuān)業(yè)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，創(chuàng)建實(shí)用型人才培養(yǎng)模式，建設(shè)融培養(yǎng)、培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練為一體，具有體現(xiàn)“真實(shí)工作”環(huán)境的多功能、開(kāi)放型校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地，有一支高素質(zhì)“雙師型”結(jié)構(gòu)的專(zhuān)兼結(jié)合的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)教師主編、參編各級(jí)各類(lèi)教材3部，其中主編國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材2部，發(fā)表論文20余篇。近年來(lái)助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率在95%以上。

專(zhuān)業(yè)方向

助產(chǎn)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向全省和全國(guó)各等級(jí)的專(zhuān)科或綜合性醫(yī)院培養(yǎng)具備相關(guān)助產(chǎn)知識(shí)和技能，能運(yùn)用助產(chǎn)技術(shù)與工作方法勝任臨床一線(xiàn)的助產(chǎn)護(hù)理工作，并且同時(shí)具備主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型助產(chǎn)技能人才。

課程建設(shè)

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、老年護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、

外科護(hù)理學(xué)、人際溝通、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、

護(hù)理禮儀、兒科護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、急救護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、助產(chǎn)技術(shù)、母嬰保健。

技能證書(shū)

護(hù)士資格證

保育員

養(yǎng)老護(hù)理員

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

我校于2008年被國(guó)育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)職業(yè)院校護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地”，護(hù)理與助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)教學(xué)學(xué)科。擁有先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。護(hù)理部設(shè)有六個(gè)教研室，教師43名，其中高級(jí)講師18名，講師11名，助理講師14名，“雙師型”教師43名，研究生學(xué)歷10名(含在讀研究生)。主要培養(yǎng)從事基礎(chǔ)護(hù)理方向的中等應(yīng)用型技能人才。近年來(lái)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率在95%以上，畢業(yè)生分布在省內(nèi)各大醫(yī)院、社區(qū)及養(yǎng)老服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理一線(xiàn)崗位,廣受好評(píng)。

專(zhuān)業(yè)方向

護(hù)理方向

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向全省和全國(guó)各等級(jí)的專(zhuān)科或綜合性醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，養(yǎng)老院，看護(hù)中心等企事業(yè)單位培養(yǎng)具備相關(guān)護(hù)理知識(shí)和技能，能運(yùn)用護(hù)理操作技術(shù)與工作方法勝任臨床一線(xiàn)的護(hù)理工作，并且同時(shí)具備主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型護(hù)理技能人才。

以上就是3721職校網(wǎng)小編整理的有關(guān)晉中市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些？及報(bào)名條件信息。希望對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)有所幫助。如果有不明白的問(wèn)題也可以在線(xiàn)咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給你解答。

友情提示：以上信息由3721職校網(wǎng)（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。