【龍巖中專學(xué)校】福建省上杭職業(yè)中專學(xué)校好不好、怎么樣

福建省上杭職業(yè)中專學(xué)校好不好、怎么樣：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

福建省上杭職業(yè)中專學(xué)校坐落在“中國建筑之鄉(xiāng)”——福建省上杭縣，創(chuàng)辦于1979年，校園占地面積108畝，建筑面積約5萬多平方米。現(xiàn)有教職員工249人，學(xué)生2779人，70個教學(xué)班，設(shè)有建筑工程、教育、信息工程、機(jī)電工程、衛(wèi)生護(hù)理五大系18個專業(yè)，建有以建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為核心的兩個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群。

學(xué)校先后被授予福建省教育改革發(fā)展示范校，福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，福建省首屆省級文明校園，福建省高水平職業(yè)院校建設(shè)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，教育部國防教育示范校，全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，全國特色學(xué)校創(chuàng)建科研單位等榮譽(yù)稱號，福建省第四屆“清海杯—黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，牢牢抓住“立德樹人”這一根本任務(wù)，把“厚德修身，精技立業(yè)”作為育人的第一要素，著力在理想信念、愛國情懷、品德修養(yǎng)、知識增長和素質(zhì)增強(qiáng)等方面提升學(xué)生整體素養(yǎng)；作為職業(yè)學(xué)校又承載著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，故學(xué)校也把培養(yǎng)學(xué)生精湛的技術(shù)技能，保障學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)社會，推動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作為重要任務(wù)。

學(xué)校著力打造以“墨斗文化”為核心的校園文化，結(jié)合社會主義核心價值觀，對“墨斗文化”進(jìn)行了深度挖掘。墨錐定方向。墨錐，固定一個點(diǎn)，確定整條線的方向，喻指方向或目標(biāo)，指思想方向和學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)；也喻指實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的強(qiáng)國夢的奮斗目標(biāo)。墨線彈準(zhǔn)繩。墨線，標(biāo)示出斧鋸行走路線，確定木材平整的標(biāo)準(zhǔn)，喻指遵循的法律準(zhǔn)繩、道德準(zhǔn)則和人格底線；也喻指構(gòu)建自由、平等、公正、法治的和諧社會。墨倉裝經(jīng)綸。墨倉，飽含墨汁，浸潤墨線，喻指富有文化內(nèi)蘊(yùn)和聰明才智；也喻指學(xué)生努力提升核心素養(yǎng)，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。它不僅與“立德樹人”這一根本任務(wù)相契合，而且與我校主干專業(yè)——建筑工程施工一脈相承，寄予莘莘學(xué)子傳承精益求精、勇于創(chuàng)新、質(zhì)量至上的魯班工匠精神。

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