【保定衛校】保定衛校什么專業最好

保定衛校什么專業最好：推薦專業-護理專業、護理專業就業前景、護理專業發展趨勢、

主干學科：基礎醫學、心理學、護理學;

主要課程：護理學基礎、護理禮儀、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、老年護理學、口腔護理學、急救護理、社區護理、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、中醫護理學等。

培養目標：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培訓。訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫學、預防保的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。

畢業及就業方向：畢業頒發護理中專畢業證書;三年級，可以參加護士資格考試;可以到醫院、社區醫院、門診從事臨床護理、預防保健習工作。

護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計，到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間

1、護理人員將成為衛生保健的重要力量

當前世界醫療衛生事業發展的趨勢，已由以醫療為主轉變為更加重視預防和保健工作。在“2000年人人享有衛生保健”的目標逐步實現的世紀之交，WHO針對亞太地區又提出了21世紀的目標——健康新地平線。世界銀行在1993年的世界發展狀況報告中指出“大部分初級衛生保健工作應該由護士和助產士承擔，在未來的一段時間里，這種趨勢將逐漸擴大……”。由此可見，護士是衛生保健工作的主要力量。護理人員已經開始走出醫院，面向社會，關注每個人和每個人群的健康狀況，圍繞健康的生理、心理、社會三方面開展工作，為社區老人、婦女、兒童、慢性病患者等重點人群提供諸如中老年人保健、婦幼保健、青少年保健、慢性病護理、職業病防治、疾病普查、心理咨詢等健康保健服務，并開放家庭病床、滿足院外患者的基本治療和護理需求;護理人員還要與醫生、社區公共人員、社會性工作者共同合作，開展社會衛生服務。護理工作在醫療保健方面日益顯示其特有的作用。由此可見，護理的職能從單純的護理病人延伸到預防疾病、維持健康的更廣闊的領域，這既是時代的挑戰，也是護理專業本身發展的要求。

2、護士將是健康教育的主要力量

健康教育是通過有計劃、有組織、有系統的教育活動，促進人們自覺地采用利于健康的行為，消除或降低危險因素，降低發病率、傷殘率和死亡率，提高生活質量，并對教育效果做出評價。其目的是減少或消除影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量。全民健康，健康教育先行。在國外，近幾十年來健康教育被認為是衛生保健不可或缺的一個方面而受到高度重視，并得到很快發展，不少國家成立了專門的健康教育機構。許多發達國家都把健康教育作為護士的一項基本職業要求。美國要求注冊護士把為病人提供必要的醫療知識、指導其促進康復作為主要工作任務之一;英國把培養護士健康教育技能作為繼續教育的主要內容;日本更重視把病人對保健服務的滿意率作為評價護理質量的標準。健康教育在我國傳播和應用的歷史并不長，目前護理專業開展健康教育主要是在醫院，少量在社區，隨著社區衛生服務的不斷壯大，護士在健康教育中將發揮更重要的作用。

3、護士將成為醫生和其他保健人員平等的合作者

現代護理已不再是一項附屬于醫療的技術性職業，護理專業成為健康服務系統的一個獨立的分支，平行于醫療專業及其他健康服務專業。因而，護士成為健康服務系統中的重要一員，成為醫生的合作伙伴，健康服務的參與者。在為服務對象提供健康服務時，具有一定的相對獨立性。因此，護士是醫生和其他保健人員平等的合作者。

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