【湘西衛(wèi)生學(xué)校】湘西衛(wèi)生學(xué)校介紹-專業(yè)介紹

湘西衛(wèi)生學(xué)校介紹-專業(yè)介紹：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

現(xiàn)如今在全國(guó)各種類型的學(xué)校非常之多，每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢(shì)，但是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校選擇時(shí)有很多細(xì)節(jié)是需要注意的，那就是在選擇學(xué)校以及專業(yè)時(shí)一定要考慮到我們學(xué)校

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職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才，主要是為社會(huì)輸送優(yōu)秀工人；高中是培養(yǎng)知識(shí)型人才，主要是為大學(xué)高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱“職校”，職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校，是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

校園風(fēng)采
學(xué)校擁有新穎的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓，落地窗的寬敞食堂，高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)，現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓。此外，學(xué)校擁有禮儀隊(duì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、無人機(jī)興趣小組等組織且每學(xué)期都開展各類比賽或活動(dòng)，校園生活豐富多彩，這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn)，也是你成才的搖籃……

實(shí)習(xí)就業(yè)情況
學(xué)校積極推行校企合作，訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，著力開展頂崗實(shí)習(xí)，促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合，使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接，實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí)，正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，企業(yè)參與教學(xué)過程，學(xué)生技能扎實(shí)，每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng)，供不應(yīng)求。學(xué)校積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作。近年來，學(xué)校先后與數(shù)十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同，以保障學(xué)生對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。

專業(yè)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護(hù)理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理，老年人的保健和疾病預(yù)防，健康知識(shí)的宣傳普及等。

主要課程

《人體解剖學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國(guó)際護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。

就業(yè)方向

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)保健。

2、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

　專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任基層醫(yī)療與康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療技術(shù)或相關(guān)崗位，具備康復(fù)治療技術(shù)基本理論、基本知識(shí)，掌握康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療的基本技術(shù)及其應(yīng)用能力，以及人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作和利用社會(huì)康復(fù)資源能力的高端技能型康復(fù)治療技術(shù)專門人才。

　　核心課程：系統(tǒng)解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、言語治療技術(shù)等。

就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院康復(fù)部（科、站）、民政、殘聯(lián)、工商等各類社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)、各類老年、兒童康復(fù)與福利機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)從事綜合型康復(fù)治療技術(shù)工作崗位、專科康復(fù)治療技術(shù)工作崗位工作。就業(yè)前景廣闊，大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)于市級(jí)以上醫(yī)院。

3、藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)主要研究藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物合成、藥物分析等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、加工、質(zhì)檢、銷售、管理等。例如：中成藥、西藥的研發(fā)，感冒清熱顆粒等中藥顆粒沖劑的加工，藥物質(zhì)量的檢驗(yàn)鑒定，藥品的銷售管理等。

我現(xiàn)在選擇了就業(yè)班，到時(shí)候還可以轉(zhuǎn)高考班嗎？
可以的，最好是在開學(xué)的一個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整，專業(yè)方向不同，上課老師也不同，避免學(xué)生不能考上理想大學(xué)。

小孩成績(jī)不好，學(xué)習(xí)后能不能達(dá)到單位招聘要求？
我校根據(jù)用人單位的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定制教學(xué)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、素質(zhì)教育培訓(xùn)、全軍事化管理，每班配有專職輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。（例如新生入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、技能培訓(xùn)教育、專業(yè)課程、職業(yè)規(guī)劃等）。

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