【長沙中專學(xué)校】湖南有哪些幼師中專學(xué)校詳細(xì)介紹

湖南有哪些幼師中專學(xué)校詳細(xì)介紹（初中升學(xué)）：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

即使您選擇在職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名，你應(yīng)該把你最好的投資用在學(xué)習(xí)上。事實(shí)上，有許多方法來學(xué)習(xí)。如何學(xué)會(huì)知識(shí)是一門學(xué)問，應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,下面是我們學(xué)校 老師整理的學(xué)校信息，可以了解下。

幼師介紹：

幼師一般指幼兒教師幼兒園工作計(jì)劃中，家長工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師必須使家長及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟梁。時(shí)代的發(fā)展要求二十一世紀(jì)的人才要具有高度的主體性品質(zhì)，即積極主動(dòng)性、獨(dú)立自主性和創(chuàng)造性。而主體性品質(zhì)的培養(yǎng)必須從小開始，因?yàn)閮和瘡纳聛肀憔哂兄黧w性的“潛能”，然而這種潛能只有在支持和鼓勵(lì)探索的環(huán)境中 ，才能充分的變現(xiàn)出來；反之，則會(huì)阻礙幼兒主體性的的發(fā)揮，甚至造成主體性品質(zhì)的缺失。但是，在我們的傳統(tǒng)的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發(fā)展，教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識(shí)。

中等專業(yè)學(xué)校
中等專業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱中專，是指經(jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部等。從學(xué)校分類上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工院校。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案，職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。

師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu)，建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師115人。

管理方面
我校以小班教學(xué) 為主 ，每一班 由40 -50 人組成 ，每班 由一名 輔導(dǎo)員 和一名 教員 負(fù)責(zé)管理 。

對(duì)口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一、是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材，語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)專業(yè)由國育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對(duì)口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高，教材的難度比普高教材低了很多，這對(duì)高職生來說是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三、是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專業(yè)；對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四、是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。

適合女生的中專專業(yè)有哪些
1、學(xué)前教育
隨著早教幼兒園、親子園和早教機(jī)構(gòu)的發(fā)展，學(xué)前教育的人才不僅緊缺而且質(zhì)量還趕不上，這也導(dǎo)致了教師數(shù)量存在巨大的缺口。而女生選擇報(bào)考正規(guī)大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，將來畢業(yè)后也就不用擔(dān)心就業(yè)的問題了。
2、空乘服務(wù)
空乘人員，提到空乘類專業(yè)，很多人可能就會(huì)聯(lián)想到美麗漂亮的空姐，其實(shí)，也有不少男性空乘！當(dāng)然，選擇這一類專業(yè)未必是上飛機(jī)做空乘，也可能會(huì)在機(jī)場(chǎng)做地勤服務(wù)人員！這個(gè)專業(yè)對(duì)于人員的要求也是非常高的，而且采用”訂單式”培養(yǎng)模式。如果女孩子能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)，就業(yè)和待遇幾乎沒有任何問題，非常不錯(cuò)的選擇！
3、城軌運(yùn)營管理
近些年，隨著城市之中輕軌、地鐵線路的增加，城市軌道交通線路的正規(guī)化運(yùn)營，城軌運(yùn)營類人才缺口量比較大。依據(jù)國際城市軌道交通職業(yè)人才配備標(biāo)準(zhǔn)，每建設(shè)一公里城市軌道交通線路，至少需60名運(yùn)營管理及技術(shù)人員；每開通一條地鐵線路，需1000余名專業(yè)人員。

報(bào)考方式分
一、我校報(bào)考方式分為四種：
1.直接到學(xué)校招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。
2.到駐市縣招生報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名和本校招生代表處辦理報(bào)名手續(xù)。
3.也可通過網(wǎng)上報(bào)名。
4.通過省教育電子身份號(hào)登錄全省中職教育陽光招生信息平臺(tái)官網(wǎng)進(jìn)行填報(bào)。
5.通過電話咨詢報(bào)考。

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