【職業(yè)學(xué)校】招初中畢業(yè)生2023

湘西護(hù)理學(xué)校：招初中畢業(yè)生2022已更新（今日/資訊）：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如知之者”，此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，不管你在輕松地學(xué)習(xí)，還是困難地學(xué)習(xí)，其實(shí)，只要善于在未知中尋找興趣，你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)，下面是學(xué)校相關(guān)介紹。湘西護(hù)理學(xué)校：招初中畢業(yè)生2022已更新（今日/資訊）

初中畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好？
360行，行行出狀元，但如果你選擇的是一些老掉牙的專業(yè)，將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常大，拿不到高薪，淘汰率高，而我校都取消了將要淘汰的專業(yè)，現(xiàn)在基本都是新興專業(yè)，學(xué)的人非常少，行業(yè)發(fā)展前景又快又好，用人企業(yè)招這類技術(shù)人員太難，有時(shí)招的半桶水（也就是技術(shù)很差的那種），開(kāi)出來(lái)的工資都很高，是因?yàn)槠髽I(yè)確實(shí)招不到這類的技術(shù)人員。

什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：即日起，額滿截止。我們每個(gè)專業(yè)名額不多，部分專業(yè)只招一個(gè)班，如果有意向就讀我校，請(qǐng)盡早報(bào)名。

學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念是什么？
一直以來(lái)，我校突出“準(zhǔn)軍事化管理”。
上課期間不能出校門(mén)，只有周末才準(zhǔn)予出校，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，受到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。事實(shí)證明，我校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理效果顯著，學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及用人單位的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。

中醫(yī)護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理知識(shí)，熟練的中西醫(yī)臨床護(hù)理和生活護(hù)理技能，適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革的職業(yè)變化，能以健康的身體和心理從事中醫(yī)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)、健康、宣傳教育等工作，成為“下得去、留得住、用得上”的技能型中醫(yī)護(hù)理人才。
主干課程：人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑、病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理與法規(guī)、精神科護(hù)理、德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、護(hù)理禮儀與人際溝通、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共藝術(shù)、體育與健康、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、藥物應(yīng)用護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)護(hù)理、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與膳食。
就業(yè)方向：基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（特別是二級(jí)以下醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)）、中醫(yī)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)中心、社會(huì)康復(fù)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、臨終關(guān)懷服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭病床等護(hù)理崗位。

對(duì)口升學(xué)班與就業(yè)班的區(qū)別
區(qū)別在于上課不一樣，對(duì)口升學(xué)更多的是文化課程，就業(yè)班的是技能實(shí)訓(xùn)，但就業(yè)班的到第三年想讀大學(xué)的話，可以報(bào)名參加單招，不過(guò)只能讀大專，對(duì)口升學(xué)班的有機(jī)會(huì)讀本科。

教學(xué)特色
課堂紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向，以實(shí)踐訓(xùn)練為主線，以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué)，采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能，工學(xué)交替，產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外，學(xué)校積極推行校企合作，訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，著力開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)，促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合，使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對(duì)接，實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí)，正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程，學(xué)生技能扎實(shí)，每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng)，供不應(yīng)求。

對(duì)口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)專業(yè)由國(guó)育主管部門(mén)指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高，教材的難度比普高教材低了很多，這對(duì)高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，各專業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專業(yè)；對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。

招生對(duì)象
（1）普通初中畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通中考報(bào)名，取得考生號(hào)，并取得初中畢業(yè)證的學(xué)生；
（2）往屆取得初中畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者，可放寬條件，最終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。

學(xué)生畢業(yè)出去多少錢(qián)一個(gè)月？
看哪類專業(yè)，以及你學(xué)得好與不好，機(jī)會(huì)也有一定因素，服務(wù)類專業(yè)薪資比較平穩(wěn)，轉(zhuǎn)正后大概4000-8000元左右，都有五險(xiǎn)一金，但技術(shù)類轉(zhuǎn)正后工資跳躍很快，比如一轉(zhuǎn)正工資5000，可能一年后就是1萬(wàn)多，這是很普遍的，因?yàn)榧夹g(shù)是做得越久越值錢(qián)。

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