【益陽(yáng)護(hù)理學(xué)校】益陽(yáng)招初中畢業(yè)的護(hù)理學(xué)校

湖南醫(yī)衛(wèi)學(xué)校：益陽(yáng)招初中畢業(yè)的護(hù)理學(xué)校：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

’學(xué)校優(yōu)勢(shì)‘學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，大家都知道，不管是學(xué)校、醫(yī)院或是其他什么單位，公辦單位的環(huán)境設(shè)備遠(yuǎn)不如民辦單位，當(dāng)然這也是民辦學(xué)校收費(fèi)為什么比公辦學(xué)校高的主要原因，同時(shí)，民辦學(xué)校為了保證教學(xué)質(zhì)量對(duì)代課教師的要求都非常高，并給每位老師下達(dá)相應(yīng)指標(biāo)，實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制，這樣一來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率自然就提高不少。湖南醫(yī)衛(wèi)學(xué)校：益陽(yáng)招初中畢業(yè)的護(hù)理學(xué)校

學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少？
現(xiàn)在中職一般不劃分?jǐn)?shù)線，重在培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)和工作技能，只要你想學(xué)，都可以報(bào)名。

初中畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好？
360行，行行出狀元，但如果你選擇的是一些老掉牙的專業(yè)，將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常大，拿不到高薪，淘汰率高，而我校都取消了將要淘汰的專業(yè)，現(xiàn)在基本都是新興專業(yè)，學(xué)的人非常少，行業(yè)發(fā)展前景又快又好，用人企業(yè)招這類技術(shù)人員太難，有時(shí)招的半桶水（也就是技術(shù)很差的那種），開(kāi)出來(lái)的工資都很高，是因?yàn)槠髽I(yè)確實(shí)招不到這類的技術(shù)人員。

校園風(fēng)采
學(xué)校擁有新穎的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓，落地窗的寬敞食堂，高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)，現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓。此外，學(xué)校擁有禮儀隊(duì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、無(wú)人機(jī)興趣小組等組織且每學(xué)期都開(kāi)展各類比賽或活動(dòng)，校園生活豐富多彩，這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn)，也是你成才的搖籃……

母嬰護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、早教中心、家庭護(hù)理和母嬰保健等工作，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、母嬰保健、遺傳與優(yōu)生、新生兒護(hù)理等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)后在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、助產(chǎn)士咨詢門(mén)診、孕期營(yíng)養(yǎng)咨詢門(mén)診、母嬰保健、月子中心等單位從事臨床各科護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作的技術(shù)型母嬰保健護(hù)理專門(mén)人才。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)
采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷＋技能＋養(yǎng)成教育，我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外，不管任何專業(yè)，還開(kāi)設(shè)了形體課禮儀課、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國(guó)學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門(mén)課程都是必備的。同時(shí)，我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施；我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會(huì)上就業(yè)前景最好需求最大的專業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)。現(xiàn)就初中生開(kāi)展了多個(gè)專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

管理優(yōu)勢(shì)
我們的學(xué)生正處于青春期，處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣，學(xué)校的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理，包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假，要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去，這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意，就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校，我們都會(huì)要檢查隨身物品，因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的，比如煙酒檳榔，管制道具，易燃易爆物品等，而師生之間是的管理模式，一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

報(bào)考方式
1.直接到學(xué)校招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。
2.到駐市縣招生報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名和本校招生代表處辦理報(bào)名手續(xù)。
3.也可通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名。
4.通過(guò)省教育電子身份號(hào)登錄全省中職教育陽(yáng)光招生信息平臺(tái)官網(wǎng)進(jìn)行填報(bào)。
5.通過(guò)電話咨詢報(bào)考。

對(duì)口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)專業(yè)由國(guó)育主管部門(mén)指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高，教材的難度比普高教材低了很多，這對(duì)高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，各專業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。

三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專業(yè)；對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。

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