【岳陽(yáng)衛(wèi)校】岳陽(yáng)有哪幾所好的衛(wèi)校

【學(xué)校排名】岳陽(yáng)有哪幾所好的衛(wèi)校：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化，職業(yè)學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革，加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制，可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此，職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

對(duì)口升學(xué)歷史背景
上世紀(jì)90年代中期，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望，國(guó)育部出臺(tái)了“對(duì)口升學(xué)”政策。對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分，對(duì)口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。

對(duì)口升學(xué)適合人群
對(duì)口升學(xué)主要適合的群體有五類：一是中考成績(jī)不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生；二是中考成績(jī)雖然能升入高中，但高考無(wú)望學(xué)生；三是中考成績(jī)還算理想，但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課，或嚴(yán)重偏科的學(xué)生；四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制，而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生；五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)
采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷＋技能＋養(yǎng)成教育，我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外，不管任何專業(yè)，還開設(shè)了形體課禮儀課、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國(guó)學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時(shí)，我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施；我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會(huì)上就業(yè)前景最好需求最大的專業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)。現(xiàn)就初中生開展了多個(gè)專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

口腔護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
主要課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、 藥物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理 學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、口腔解剖生理、口腔護(hù)理、口腔疾病概要等課程。
就業(yè)方向：各級(jí)各類衛(wèi)生與健康單位的 護(hù)理及相關(guān)崗位，可應(yīng)聘口腔醫(yī)院及診所等單位。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路，形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的最近發(fā)展區(qū)，成為一名合格的職業(yè)人。

報(bào)考方式
1.直接到學(xué)校招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。
2.到駐市縣招生報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名和本校招生代表處辦理報(bào)名手續(xù)。
3.也可通過網(wǎng)上報(bào)名。
4.通過省教育電子身份號(hào)登錄全省中職教育陽(yáng)光招生信息平臺(tái)官網(wǎng)進(jìn)行填報(bào)。
5.通過電話咨詢報(bào)考。

助學(xué)金
（1）國(guó)家助學(xué)金： 下列地區(qū)的學(xué)生可享受國(guó)家助學(xué)金2000元/年X2年。
（2）其他貧困學(xué)生，經(jīng)評(píng)定也可享受國(guó)家助學(xué)金2000元/年。
（3）學(xué)校助學(xué)金：學(xué)校設(shè)有助學(xué)金，家庭確實(shí)困難者，可以申請(qǐng)，滿足學(xué)生生活，保障正常學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué)：困難學(xué)生可向?qū)W校申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位。
獎(jiǎng)學(xué)金：學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生，每年可享受獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專業(yè)，學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。

害怕學(xué)不會(huì)怎么辦？
這完全是沒必要擔(dān)心，既然國(guó)家能給中職開設(shè)這些專業(yè)，肯定是經(jīng)過科學(xué)評(píng)估的，沒有學(xué)不會(huì)，除非你不學(xué)，因?yàn)橹新殞W(xué)生本來(lái)就對(duì)文化學(xué)習(xí)頭疼，所以中職主要是學(xué)技能，都是通過動(dòng)手來(lái)學(xué)，比單一的書本上學(xué)趣味性強(qiáng)得多，自然就能學(xué)會(huì)。

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