【湘西衛校】湘西有哪幾所好的衛校
【學校排名】湘西有哪幾所好的衛校:學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

中國古代有一個名言就是“橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳”,我相信大多數學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時成敗論英雄。學生有自己的特點,不是每位學生都適合去升入高中,學習偏向學術的理論知識。如果要求所有學生都能成為科學家,成為商人,明顯是不合適的。中國古代最著名的教育家“孔子”有記載的學生,并不是每位都“考上大學”,進入官場。而是各行各業都取得了很高的成就。所以,學生應該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業,而學校應該正確的引導,讓學生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業教育從技術出發,選擇更適合自己的那一條路。
貴校的管理嚴格嗎?
嚴格,但也人性化,如果你想成才,我校絕對是最理想的學校,全軍事化管理,五才培養體系,無煙無檳榔校區,培養學生良好的職業素養和道德品質,讓你們將來無論在哪里,都將成為最受到尊重和歡迎的人。
教學優勢
采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外,不管任何專業,還開設了形體課禮儀課、大學生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;我校的專業設置即是當前社會上就業前景最好需求最大的專業。同時又兼顧了同學們的基礎。現就初中生開展了多個專業。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業進行學習。

護理專業介紹
培養目標:貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持立德樹人,面向醫療、衛生、康復和保健機構等,培養從事臨床護理、社區護理等工作,具有良好的職業道德、人文素養、人際交往與溝通能力、實踐能力和創新精神,德智體美勞全面發展的技能型、服務型衛生專業人才。
就業面向:畢業后主要面向各級醫院、社區衛生服務機構、衛生防疫機構、養老機構等從事臨床護理、護理管理、養老護理、社區護理、衛生保健等工作的高素質技術技能型護理人才。學生畢業時也可選擇對口升學到高職或本科繼續深造。
核心課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區護理、老年護理、中醫護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
對口升學與普通高考四個不同
一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由國育主管部門指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加全國統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上大學后還是繼續學習這個專業。
四是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入大學后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。

對口升學適合人群
對口升學主要適合的群體有五類:一是中考成績不理想、分數低于高中錄取線的考生;二是中考成績雖然能升入高中,但高考無望學生;三是中考成績還算理想,但不愿繼續學習文化課,或嚴重偏科的學生;四是就業后想考取公務員、事業編制,而當前學歷受限的學生;五是畢業后想深造考取研究生學歷的學生。
招生對象
(1)普通初中畢業生須參加2023年湖南省普通中考報名,取得考生號,并取得初中畢業證的學生;
(2)往屆取得初中畢業證書的學生。
符合以上要求綜合素質高者,可放寬條件,最終錄取標準以面試結果為準。
護理專業知識和技能
1、具備初步社區護理、保健、預防、康復護理能力;
2、具備提供“以患者為中心”的多元文化優質護理服務,與醫護團隊建立良好和諧關系的能力;
3、掌握基本護理技術和專科護理基本技術,具有過硬的臨床操作能力,具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力,對常見病、多發病進行觀察、評估與合理調整的能力;
4、掌握護理專業新理論、新知識、新技術、新方法,了解國內外進展情況,具備知識更新和技能創新的能力;
5、了解國家醫療衛生相關法律法規,遵守倫理準則和職業紀律,尊重患者,維護病人或群體的隱私及權利,具備健全體魄和健康心理素質;
6、了解循證醫學理念,能夠解決病患健康問題,為患者和家屬提供健康教育服務,評價健康教育效果。
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