【懷化衛校】2023年懷化衛校招生

【懷化衛校】2023年懷化衛校招生：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

為適應人才市場需求變化，職業學校大力調整專業設置，培養社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革，加強實踐動手能力培養。實行彈性學制，可以中斷學習外出打工再回來繼續學習。本著對家長負責，對學生實行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務。正因此，職校已成為學生打造求職本領的搖籃。

護理專業介紹
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發展潛力，在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。
核心課程：正常人體結構與功能、疾病學基礎、藥理基礎與用藥護理、健康評估、基本護理技術、成人護理（內科、外科）、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。
就業面向：主要面向各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構，從事臨床護理、健康保健工作。

注重內涵發展 培養特色人才
學校采用模塊化培養的思路，形成理論知識、專業技能、實踐能力、發展支持四位一體的培養機制，設計了積分制培養系統，引導學生找到符合自身特點的最近發展區，成為一名合格的職業人。

對口升學適合人群
對口升學主要適合的群體有五類：一是中考成績不理想、分數低于高中錄取線的考生；二是中考成績雖然能升入高中，但高考無望學生；三是中考成績還算理想，但不愿繼續學習文化課，或嚴重偏科的學生；四是就業后想考取公務員、事業編制，而當前學歷受限的學生；五是畢業后想深造考取研究生學歷的學生。

教學特色
課堂紀律嚴明，教學以激發興趣為導向，以實踐訓練為主線，以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學，采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能，工學交替，產教結合。同時，學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。
此外，學校積極推行校企合作，訂單培養的人才培養模式，著力開展頂崗實習，促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合，使學生一進校門就能與工作對接，實行專業專人專崗位學習，正是因為學校對畢業生就業工作的重視，企業參與教學過程，學生技能扎實，每年畢業生都深受用人單位好評，供不應求。

校園文化優勢
很多學生對于嚴格的管理制度會有些反感，覺得會不會除了學習還是學習，我們學校也充分考慮到學生的想法，我校的校園文化生活非常豐富，有很多社團，如：電競社、舞蹈社、音樂社、籃球社、禮儀隊等，有拓展活動、有露營活動。豐富大家的課余生活和興趣發展。

招生對象
（1）普通初中畢業生須參加2023年湖南省普通中考報名，取得考生號，并取得初中畢業證的學生；
（2）往屆取得初中畢業證書的學生。
符合以上要求綜合素質高者，可放寬條件，最終錄取標準以面試結果為準。

護理專業知識和技能
1、具備初步社區護理、保健、預防、康復護理能力；
2、具備提供“以患者為中心”的多元文化優質護理服務，與醫護團隊建立良好和諧關系的能力；
3、掌握基本護理技術和專科護理基本技術，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發病進行觀察、評估與合理調整的能力；
4、掌握護理專業新理論、新知識、新技術、新方法，了解國內外進展情況，具備知識更新和技能創新的能力；
5、了解國家醫療衛生相關法律法規，遵守倫理準則和職業紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權利，具備健全體魄和健康心理素質；
6、了解循證醫學理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務，評價健康教育效果。

害怕學不會怎么辦？
這完全是沒必要擔心，既然國家能給中職開設這些專業，肯定是經過科學評估的，沒有學不會，除非你不學，因為中職學生本來就對文化學習頭疼，所以中職主要是學技能，都是通過動手來學，比單一的書本上學趣味性強得多，自然就能學會。

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