【計算機學校】職高計算機科學與技術專業學什么區別

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　　計算機作為第三次科技革命產物，已滲透到生活和工作的方方面面。在計算機作用的普及下，與計算機有關的專業也被陸續開發出來。值得一提的是，截止2018年底，我國網民規模已達到8.29億。于是，掌握計算機科學專業的人才便成為了市場上的香餑餑。如今，一提到高薪職業這個話題時，計算機專業必然位列其中。雖說與計算機有關的專業聽著高深，但其門檻卻不高，許多職高學校都有開設相關專業。而說到計算機專業報考時，很多人都只知其一，不知其二，以為計算機只是一個單純專業而已。其實，與計算機相關專業有很多。比如計算機科學專業，計算機技術專業學。那么說到這兒肯定會有人問，職高計算機科學與技術專業學什么區別呢?為了方便大家對計算機專業的了解，詳細回答一下職高計算機科學與技術專業學什么區別這一問題。　　

　　計算機科學與技術和計算機應用技術專業的區別：

　　1、計算機科學與技術

　　計算機科學與技術，本專業主要學習計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發和研究能力的基本訓練等。

　　計算機科學與技術，亦即計算機科學與技術專業。下屬三個二級學科，本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

　　2、計算機應用技術

　　計算機應用技術是計算機在高職高專(大專)層次的一個專業。

　　計算機應用技術專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。　　

　　計算機科學與技術專業好嗎

　　計算機科學與技術專業是國家級特色專業建設點，培養國家信息化建設的生力軍，與計算機、互聯網、通信等行業著名企業聯合實施卓越工程師培養。學生通過計算機科學理論基礎的學習，緊密結合實際應用的系列實踐環節訓練，掌握計算機技術、網絡技術和通信技術，軟/硬件技術兼備，具有較強的工程實踐能力。

　　總體來說，計算機科學與技術專業還是不錯的，畢竟這兩年實體經濟相對蕭條，而互聯網經濟一直在崛起，所以在這個大背景下，該專業只要你選好方向，好好去學。畢業的前景都是非常不錯的。

　　計算機科學與技術學什么課程

　　一般來講，現在的計算機科學專業都是大類培養，到后面才分專業。大類培養的前期都是無差別培養。

　　學的都是一些基礎類型的課程。比如數學基礎課程：高數，線性代數，概率論，離散數學等等。另外也會學一些計算機概論，如：計算機導論等。以及一些計算機底層課程，比如數字電路與邏輯設計，數學建模等等。

　　還有一些計算機各專業的專業基礎課程。如：數據結構、數據庫原理、計算機網絡、操作系統等等。另外，一些公共通識課程，如：英語，大學物理，電子電工等等。當然并不可少的就是，接受黨的熏陶，如馬克思主義，思修，中國近代史概要等等。　　

　　通過了解得知，隨著時代發展，職高計算機科學與技術專業學已經沒有明顯的界限了。畢竟，每一份工作都需要全能型人才。所以，對計算機技術感興趣的小伙伴們可以放心報考。多學一點知識，多學一門技術，都有利于自身長遠發展。

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