【大慶職教中心】肇源縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校好不好、怎么樣

黑龍江中職學(xué)校：肇源縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校好不好、怎么樣：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費、招生要求。

肇源縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校組建于2008年9月，是由技校、職高、農(nóng)廣校、電大、農(nóng)機(jī)校、衛(wèi)校、職工學(xué)校整合而成的，集升學(xué)教育、職業(yè)技能教育、學(xué)歷教育于一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。此外，還承擔(dān)失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及農(nóng)民科技培訓(xùn)等短期培訓(xùn)班任務(wù)。學(xué)校堅持“教您學(xué)會一門職業(yè)技能，幫您找到一份滿意工作”的辦學(xué)宗旨，積極為城鄉(xiāng)青年、農(nóng)民工和失業(yè)人員提供職業(yè)技能培訓(xùn)，以培訓(xùn)強技能，以技能促就業(yè)，以就業(yè)帶招生，開創(chuàng)全縣職業(yè)教育新局面。學(xué)校的近期目標(biāo)是建成省級重點技校和示范校，長期目標(biāo)是建成技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校位于肇源縣郭爾羅斯大街，總固定資產(chǎn)為1441萬，分南北兩個校區(qū)，兩校區(qū)占地面積53260.98平方米，建筑面積27639.53平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實習(xí)綜合樓，配備先進(jìn)的教學(xué)實習(xí)設(shè)施。另外，南北校區(qū)宿舍共有2000平方米，隨著招生數(shù)量的逐年增加，為方便學(xué)生就餐，2009年，學(xué)校投資100多萬元在北校區(qū)新建學(xué)生食堂1154平方米，目前，南北校區(qū)食堂共1800平方米，可同時供1000人就餐。

學(xué)校現(xiàn)有800平方米的焊接實訓(xùn)車間，300平方米的汽修實習(xí)基地，120畝的種植實習(xí)基地，180多平方米的微機(jī)室，80平方米的練功房，100平方米的琴房，380平方米的數(shù)控實習(xí)實訓(xùn)車間，80平方米的護(hù)理實驗室，為大力發(fā)展重點專業(yè)，學(xué)校準(zhǔn)備加大力度投資200萬再建設(shè)焊接、數(shù)控實習(xí)實訓(xùn)車間1150平方米。

學(xué)校就業(yè)專業(yè)以焊接、汽修、數(shù)控、醫(yī)護(hù)、學(xué)前教育為主;升學(xué)班以計算機(jī)、醫(yī)護(hù)、學(xué)前教育、財會及電工電子為主，學(xué)校還根據(jù)市場需求設(shè)置了養(yǎng)殖、種植、工藝美術(shù)、平面設(shè)計、鍋爐安裝等專業(yè)。大力投資建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)車間，完善教學(xué)實習(xí)設(shè)備，重點建設(shè)焊接、數(shù)控、學(xué)前教育專業(yè)。在辦學(xué)的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力建設(shè)骨干專業(yè)。學(xué)校不僅注重專業(yè)設(shè)施方面的建設(shè)，更注重教學(xué)活動及德育教育等精神文明工作。校領(lǐng)導(dǎo)緊跟職業(yè)教育改革的步伐，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效率。學(xué)校利用開展豐富的教學(xué)活動及德育活動，提高全體教師及學(xué)生的素質(zhì)，從而提高學(xué)校的綜合素質(zhì)，讓每一個學(xué)生在我校都能成為知識型與技能型相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

學(xué)校堅持“人才資源是第一資源”的人才建設(shè)理念，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，積淀可持續(xù)發(fā)展后勁，努力辦人民滿意的學(xué)校。現(xiàn)有教職工154人，文化課教師58人，專業(yè)課教師57人，雙師型教師33人，外聘教師10人，其中高級職稱22人，中級職稱36人，本科學(xué)歷76人，專科學(xué)歷34人，是一支數(shù)量充足、分布合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。學(xué)校為了提高師資力量，每年選派教師去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時還組織全校教師進(jìn)行繼續(xù)教育，不斷更新自己的知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，2008年國家級重點課題《以學(xué)生就業(yè)為責(zé)任延伸制度》已經(jīng)解題，并取得了良好的效果。2011年校級科研課題《就業(yè)班語文教材的實用性》正在進(jìn)行中。學(xué)校的教師通過科研課題的研究，極大地提高了自身的科研能力，從而提高了學(xué)校的教學(xué)能力。

學(xué)校緊跟職業(yè)教育改革的步伐，深化以就業(yè)能力為本位的教育教學(xué)改革。認(rèn)真執(zhí)行國頒省頒的教學(xué)大綱，并結(jié)合自己的實際情況制定出適合自己學(xué)校發(fā)展的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。教學(xué)日常管理嚴(yán)格，有一套合理配置的管理班子，由主抓教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，每周、每月都進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)，班主任經(jīng)驗交流，多媒體技術(shù)培訓(xùn)檢查等等，并且進(jìn)行月末、學(xué)期末綜合考核，以此作為定級、評模的標(biāo)準(zhǔn)，這樣不斷督促教師學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我校教師都能積極上進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)生實習(xí)開展順利，理論課和實習(xí)課安排合理，抓好寬基礎(chǔ)的文化課教學(xué)，為學(xué)生今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，同時突出實際操作能力的訓(xùn)練，全面開展專業(yè)技能競賽，堅持知識型與技能型人才并重，培養(yǎng)出高素質(zhì)的綜合型人才，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。近年來在教育教學(xué)科研上取得了豐碩的果實，2008年國家級重點課題《以學(xué)生就業(yè)為責(zé)任延伸制度》已經(jīng)結(jié)題，取得了良好的成績， 2011年校級科研課題《就業(yè)班語文教材的實用性》正在進(jìn)行中。

近年來在學(xué)校的招生方面，一是深化招生制度改革，改原來的一季招生為春秋兩 季招生和隨時招生。二是根據(jù)市場需求鞏固老專業(yè)，設(shè)置新專業(yè)。在鞏固就業(yè)形勢看好的焊接、機(jī)電、汽車修理、數(shù)控、學(xué)前教育、醫(yī)護(hù)等專業(yè)。同時根據(jù)市場需求開設(shè)了鍋爐安裝、管道安裝、鉗工等專業(yè)，不斷擴(kuò)大生源。三是加大宣傳力度，營造良好的職教氛圍。利用廣播、電視、招生廣告等媒體進(jìn)行宣傳，組織招生隊伍深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯，廣泛宣傳職業(yè)教育的大好形勢，廣泛宣傳就業(yè)政策及待遇。四是依靠縣教育局充分調(diào)動各初中學(xué)校的積極性。畢業(yè)生就業(yè)去向明確，焊接專業(yè)簽約省火電三公司，鍋爐安裝專業(yè)與俄羅斯簽約出國勞務(wù)，數(shù)控加工專業(yè)簽約到大連數(shù)控集團(tuán)，護(hù)理專業(yè)分別被縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、城北社區(qū)醫(yī)院、新肇衛(wèi)生院臨時雇用，都從事護(hù)理工作。學(xué)前教育專業(yè)分別被大慶個體幼兒園、縣幼教中心、雙語幼兒園、頭臺鎮(zhèn)幼兒園雇用，都從事幼師工作。

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