【職教中心】彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心好不好、怎么樣

重慶中職學(xué)校：彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心好不好、怎么樣：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

重慶市彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心是一所市級(jí)高水平中等職業(yè)學(xué)校和“雙優(yōu)”學(xué)校建設(shè)單位、市級(jí)改革發(fā)展示范校、市級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。

學(xué)校成立于1925年縣立二年制師范，1996年改制為彭水成人中專，2001年更名為彭水自治縣職業(yè)教育中心，2011年遷至長(zhǎng)灘新校區(qū)，現(xiàn)占地340余畝，建筑面積9萬(wàn)余平方米，教職員工420人，教學(xué)班級(jí)103個(gè)，學(xué)生5617人。開(kāi)設(shè)了旅游服務(wù)與管理、汽車制造與檢修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、民族工藝品制作、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)等10個(gè)專業(yè)，其中市級(jí)重點(diǎn)（特色）專業(yè)3個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，骨干專業(yè)1個(gè)。當(dāng)前，學(xué)校正以創(chuàng)建重慶市重慶市高水平中職學(xué)校為契機(jī)，以旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理2個(gè)專業(yè)為核心，重點(diǎn)打造民族文化旅游專業(yè)群。隨著區(qū)域產(chǎn)業(yè)的變革，縣委縣政府即將啟動(dòng)職教新區(qū)建設(shè)，規(guī)劃800畝，擬投資12億，按高職標(biāo)準(zhǔn)打造彭水職教新校區(qū)。

創(chuàng)新發(fā)展理念面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展新形勢(shì)，學(xué)校立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展理念，深化“12345”發(fā)展理念，即圍繞“立足世界苗鄉(xiāng)，創(chuàng)辦職教名校”的辦學(xué)目標(biāo)，抓好“就業(yè)與高考”兩類教育；實(shí)施“規(guī)模發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、品牌發(fā)展”三大戰(zhàn)略；夯實(shí)“管理、質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)、特色”四大支撐；做亮“美麗校園、德育名校、高考名片、民族特色、智慧校園”五張名片。學(xué)校美譽(yù)度和影響力不斷提升，先后榮獲全國(guó)教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)美育特色學(xué)校、教育部國(guó)防教育特色學(xué)校、重慶市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范先進(jìn)集體、重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、彭水縣教育教學(xué)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

提升育人質(zhì)量 學(xué)校堅(jiān)持 “以人為本”“有教無(wú)類”“因材施教”的生態(tài)教育觀；堅(jiān)持“人人成才”“人人是才”“人盡其才”的多元人才觀，加強(qiáng)學(xué)生德育，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理和一日常規(guī)管理，逐步提升育人質(zhì)量。近幾年實(shí)現(xiàn)學(xué)生規(guī)模化、高品質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，專業(yè)對(duì)口率達(dá)85%以上。高考成效顯著攀升：2014年實(shí)現(xiàn)“0”的突破，38人升入本科院校；2015年69人升入本科院校；2016年118人參考，96人升入本科；2017年成功突破百人大關(guān)，194人參考，本科上線121人；2018年本科上線129人；2019年本科上線186人，專業(yè)技能滿分25人，升學(xué)率100%；2023年548人參加職教高考，209人上線，高考排名全市第三，升本率全市第一。學(xué)生參加市級(jí)、縣級(jí)職業(yè)技能大賽共獲獎(jiǎng)140余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、市級(jí)文明風(fēng)采大賽共獲獎(jiǎng)150余項(xiàng)。

強(qiáng)化辦學(xué)特色 學(xué)校從穩(wěn)規(guī)模、強(qiáng)內(nèi)涵、促轉(zhuǎn)型著手，以“品牌興校”發(fā)展戰(zhàn)略思路，依托我縣獨(dú)有的旅游資源和歷史文化，將民族民間文化技藝傳承作為特色項(xiàng)目引入校園，建構(gòu)了民族特色+“四化”建設(shè)體系，開(kāi)設(shè)特色課程，聘請(qǐng)民間大師、非遺傳承人6名，建立大師工作室4個(gè)，牽頭成立了全國(guó)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)產(chǎn)教聯(lián)盟，共建非遺產(chǎn)品電商平臺(tái)，走出了一條具有民族地區(qū)獨(dú)有的職教發(fā)展之路。民族文化建設(shè)成果豐碩，13名學(xué)生成為非遺傳承人，17名學(xué)生到日本研修，11名學(xué)生實(shí)現(xiàn)民族文化創(chuàng)業(yè)；201件學(xué)生作品參加國(guó)內(nèi)外展覽會(huì)，20余件原創(chuàng)作品獲相關(guān)專利和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)；民族舞蹈《繡》在中國(guó)教育電視臺(tái)2023年春晚播出；民族文化成果獲得重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，形成典型案例2項(xiàng)，在全國(guó)多所學(xué)校推廣應(yīng)用，民族文化建設(shè)被樹(shù)為全市標(biāo)桿，并獲中國(guó)教育報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)等多家媒體報(bào)道130余次，全國(guó)人大民族事務(wù)委員會(huì)副主任、國(guó)家民委副主任、重慶市副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察，并給予高度評(píng)價(jià)。先后榮獲重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地、重慶市少數(shù)民族傳統(tǒng)文化傳承基地、重慶市民宗委民族教育特色學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

永遠(yuǎn)在路上 學(xué)校將永遠(yuǎn)堅(jiān)持貫徹“以升學(xué)與就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，積極實(shí)施生態(tài)教育，努力打造技術(shù)技能型高考，全面提升學(xué)校管理水平，全力推進(jìn)教師能力建設(shè)，加快內(nèi)涵發(fā)展，打造辦學(xué)品牌，提升學(xué)校市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、影響力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師與學(xué)生共同發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為德育管理示范校、教學(xué)改革示范校、信息技術(shù)示范校、民族文化活動(dòng)示范校。

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