【職教中心】民權縣職業技術教育中心（民權縣職教中心）簡介

民權縣職業技術教育中心（民權縣職教中心）簡介：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

民權縣職業技術教育中心成立于1991年，現位于民權縣冰熊大道東段北側，江山大道西側。辦學性質為公辦學校，辦學類型為普通中專，學校現為正科級建制，隸屬于民權縣教育體育局。校園占地面積220畝，建筑面積63919.5㎡。

學校本著立足民權服務當地的原則，學校成立由行業、企業專業技術人員和專家等組成的專業建設指導委員會，在委員會的指導下開展工作，根據本地區社會經濟發展的實際需求，經過反復調查論證，共設置了八個專業：現代農藝技術、制冷和空調設備運用與維修、電子商務、汽車運用與維修、數控技術、機電技術應用、計算機應用、美術繪畫、音樂。

在專業設置上我校嚴格按照中等職業學校專業設置規范性原則，即遵循科學性原則、適應性原則、效益性原則、發展性原則。首先、我校專業設置專業名稱規范，內涵明確。專業設置的操作過程科學，從規劃、實施、管理到教學，每個環節都符合教育規律。其次、專業設置適應職業學校自身的發展情況，包括適應學校可能具備的物資條件、師資等，與學校所處的地理、經濟、社會環境、學校的特色、發展目標相適應。其三、我校在專業設置時保持適度的專業規模，保持專業的相對穩定性，形成專業結構的綜合優勢。同時我校專業設置具有長遠規劃，滿足學生、專業、學校可持續發展的需要。

改革專業人才培養模式，采用“走出去，引進來”的聯合辦學方式，鍛煉學生的綜合技能以適應崗位群的需求，培養學生的專業綜合素養。創新教育教學模式，實施任務引領教學、項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學等教學方法，實現知識技能與崗位任務的“零對接”，引入“導師制”，實行企業化的管理。設立“學校創業園”，實行“師徒制”教學模式，全力打造“技能校園”，完善各級大賽機制，實現課堂教學與企業生產接軌，以提高人才培養的規格和質量。完善評價機制，構建多元化的中職生評價體系，采用以“德育考核、基礎知識、崗位技能、職業素質”為綜合的評價標準對學生進行全面評價，建立由教師、學生、家長、企業和就業管理部門共同參與的評價機制。經過專業建設與改造，學校的專業設置更加貼近市場與企業，職教內涵得以豐富，教學質量得以提升，辦學特色更加凸顯。

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