【濟南職教中心】平陰職業教育中心2023年專業招生計劃
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平陰職業教育中心是濟南當地名氣還不錯的一所職業學校,為了讓更多畢業后想要報考平陰職業教育中心的同學能對學校今年招生的專業有所了解,就學校2023年招生專業做了介紹,一起來看一下吧。
平陰職業教育中心2023年各專業招生計劃
| 專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
| 護理 | 中專專業 | 120 |
| 學前教育 | 中專專業 | 40 |
| 機電技術應用 | 中專專業 | 100 |
| 服裝制作與生產管理 | 中專專業 | 100 |
| 電子商務 | 中專專業 | 90 |
| 汽車運用與維修 | 中專專業 | 100 |
| 數控技術應用 | 中專專業 | 120 |

平陰職業教育中心2023年招生專業介紹
| 護理 | 護理專業培養目標 ![]() 培養掌握護理學的基本理論和專業技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 護理專業主要課程 人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。 護理專業就業方向 學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 |
| 學前教育 | 學前教育專業培養目標 學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 學前教育專業主要課程 普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。 學前教育專業就業方向 學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等) |
| 機電技術應用 | 機電技術應用專業培養目標 本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。 機電技術應用專業主要課程 機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修 機電技術應用專業就業方向 本專業畢業生面向各行業,主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作,也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。 |
| 服裝制作與生產管理 | 服裝制作與生產管理就業方向 在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書 服裝制作與生產管理課程設置 服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。 服裝制作與生產管理培養目標 通過學習,將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設計與工藝專業的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業設計與技術研究及生產管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規和教育學規律,能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術,具有從事服裝技術教學及研究的基本能力;5、了解本專業前沿及發展趨勢,掌握服裝專業技術理論知識,具備創新實踐能力和創業精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網絡等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。 |
| 電子商務 | 電子商務專業培養目標 電子商務專業培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 電子商務專業主要課程 計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業信息化等 電子商務專業就業方向 專業畢業后,可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作 |
| 汽車運用與維修 | 汽車運用與維修專業培養目標 教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 汽車運用與維修專業主要課程 汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。 汽車運用與維修專業就業方向 本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作 |
| 數控技術應用 | 數控技術應用專業培養目標 數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。 數控技術應用專業主要課程 計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。 數控技術應用專業就業方向 本專業畢業生主要面向企業,一般從事數控技術的工作,其主要業務范圍是:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司 |
平陰職業教育中心基本信息
建校日期:2005
院校類型:職教中心
所在地域:山東 濟南
學校地址:山東省濟南市平陰縣錦東新區錦龍路富海家園南側
學校排名:全國4042,本省排名:210。
招生要求
學生須符合各專業國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經注冊具有正式學籍的學校畢業生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質良好,學習成績優秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。
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山東職業學校招生信息
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