【青島特殊教育學校】即墨特殊教育中心2023年各專業招生計劃
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即墨特殊教育中心2023年招生專業都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
即墨特殊教育中心2023年各專業招生計劃
| 專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
| 康復 | 中專專業 | 120 |
| 常識 | 中專專業 | 70 |
| 律動 | 中專專業 | 160 |
| 音樂 | 中專專業 | 100 |
| 美術 | 中專專業 | 60 |

即墨特殊教育中心2023年招生專業介紹
| 康復 | 康復介紹 ![]() 康復是指綜合地、協調地應用醫學的、教育的、社會的、職業的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘)已經喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復和重建,使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復,使他們重新走向生活,重新走向工作,重新走向社會(WHO)。康復不僅針對疾病而且著眼于整個人、從生理上、心理上,社會上及經濟能力進行全面康復。 |
| 常識 | 常識介紹 普通知識,即一個生活在社會中的心智健全的成年人所應該具備的基本知識,包括生存技能(生活自理能力)、基本勞作技能、基礎的自然科學以及人文社會科學知識等,一切基于敬畏自然。 |
| 律動 | 律動介紹 律動是指有節奏地跳動,有規律地運動,多指人聽到音樂后.按照節奏而通過身體的方式表達的舞動。律動一開始是音樂的詞匯,引申到日常其實只是比喻。殷夫 《我們是青年的布爾塞維克》詩:“我們生在革命的烽火里,我們生在斗爭的律動里。” 朱自清 《別》:“只覺他的心弦和伊的聲帶合奏著不可辨認的微妙的悲調,神經也便律動著罷了。”胡繩梁 《馬來的雨》“登上快艇游海,你能直接體會雨的律動,快艇劍似的飛,那雨被拉成了斜斜的線條。”街舞里的律動,每個人可以不一樣。但都是通過身體動作把自己對音樂的理解來有規律的表現出來。讓舞蹈更連貫,是舞蹈必不可少的靈魂。 |
| 音樂 | 音樂專業培養目標 該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。 音樂專業主要課程 音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。 |
| 美術 | 美術培養要求 本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。 美術主要課程 中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。 |
即墨特殊教育中心基本信息
建校日期:2007
院校類型:職教中心
所在地域:山東 青島
學校地址:青島市即墨市文化路136號
學校排名:全國4314,本省排名:231。
招生要求
1、考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業;若不服從專業調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業考試與錄取原則:我院藝術類專業認定生源所在省(自治區、直轄市)組織的專業考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類專科錄取控制分數線的投檔考生,依據考生的專業成績按“從高分到低分”的原則擇優錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優錄取。在專業錄取上按照專業志愿優先原則,結合專業計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業志愿,并服從調配。
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