【職業學校】致中職學校學生:如何規劃三年學業生活

致中職學校學生:如何規劃三年學業生活

既然已經選擇了就讀中職學校,那么,三年的學業規劃同樣重要,學業的規劃在校期間應該也應該提前做好。對于一名中職的學生來說,如果不趁早的做好學業規劃,就會出現奮斗的目標不清晰,甚至會面臨著畢業就失業的現象,對未來產生迷茫。

小編之前也是一名中職的學姐,但并沒有因為自己是讀職校而產生自卑,而是在校期間有明確的學業規劃,想要繼續升學,所以中職畢業后參加對口高考考上了大學。在關于如何度過中職的三年學習生涯中,最終總結出來一些經驗,希望能給學弟學妹們一些參考。
首先,中職院校分為兩類學生:一類是中專學生,主要以學習技能為主,文化為輔,三年畢業可直接去企業工作。
另一類是對口高考、高職單招學生,不僅要學習技能,還要學習文化,兩者同等重要。這類學生高三可以參加對口高考,高職單招等考試,進入高等院校繼續深造。
對于這兩類未來側重點不同的學生來說,學業規劃也是有所不同。接下來小編將從這兩類學生的視角來進行學業規劃的梳理。
01對口高考、高職單招類學生
學習文化(備戰單招、高考考試)、考證、培養興趣愛好、夯實技能。
高考、單招學生相比于中專學生來說,既要學技能也要學習文化知識。在高中三年的學習生涯中應該把每一年的學業計劃都需要規劃好,這樣才能夠讓自己在高中三年度過的非常充實。下面小編將從每一學年應該如何規劃學業進行梳理,這樣能讓同學們清晰的了解到每個階段應該如何去實施!
高一:文化打基礎和專業方向選擇階段。高一新生對于第一次選專業可能會出現對于專業不了解,甚至會出現跟風隨大流選專業的現象,這個時候我們應該要理性思考,去選擇自己熱愛的專業。因為專業的選擇直接關系到以后讀本科的專業和找工作的領域。同學們若想學習更多的專業知識,應該多找相關的專業書籍或者線上教學視頻來學習,這樣能夠拓寬自己的專業知識,提高自己的專業素養。在學校不僅要認真學習,也要積極參加學校組織的各項活動,它能夠讓我們在學習之余找到自己的感興趣的領域。
高二:在這一個學年主要的任務是參加技能比賽、考證和練習專業技能為主。在高二開設了技能實操的課程,同學們可以去參加一些省級比賽,這能夠很好的將理論應用到實踐中去。若想參加省級比賽必須要具備扎實的專業技能,技能本身是沒有什么技巧可言,無非是需要同學們平時勤學、勤練、肯吃苦,這樣才能夠孰能生巧。同學們在高二還要考取一些專業相關的證書,這些證書不僅能夠證明自己的專業實力,也能夠豐富我們的職高生活。據我所知,像計算機、會計、服裝、烹飪等專業是可以考取專業資格證書。
高三:以復習文化課和專業理論以及提高技能實操為主。高三是高中最辛苦的一年,這一年你是否認真學習大概率會決定你是讀本科還是讀專科。高三不同于高二的我們需要參加各種技能大賽、考取專業證書的學業規劃,高三的同學們應該多把心思花在學習上。只有腳踏實地的學習文化知識,背誦專業理論和訓練實操技能,把每一個階段的復習任務按部就班的完成,你才敢坦然的迎接技能考試和高考的到來。
02中專技能類學生
培養興趣愛好、提高自身素質、考證、夯實技能、寒暑假實習、制定職業規劃。
中專的學生不需要參加對口單招的考試,畢業了可以直接去企業上班。中專學生需要盡早為將來的職業做好規劃,如果對自己的目標不夠清晰,恐怕畢業之后無法快速的適應社會。
由此看來,制定職業規劃對于中專生顯得尤為重要。中職院校對于中專技能類的學生培養方案并非是三年都在學校學習,很多中專類學生在學校只有一年半的學習時間,剩余一年半時間以實習為主,下面我將從中專考生的角度提出一些合理的學業規劃建議。
高一:主要是涉及文化課的粗略學習和專業技能的基本操作。因中專的學生在學校學習的時間較短,同學們應該高效的利用技能實訓課堂的時間,扎扎實實的學習技能,為今后步入社會做準備。在課余時間也應積極參加社團活動,豐富自己的校園生活。在暑假找一份與自己本專業相關的工作實習,不僅能夠將學校所學的技能應用到工作中去,也能讓同學們更早的適應社會。
高二:經過高一的學習中,同學們已經有一些技能的基礎,這學期同學們應該利用在學校的時間參加省級比賽和考取專業證書,為了今后的求職簡歷比其他應聘者更具有競爭優勢。
高二下學期學校會介紹一些實習單位讓同學們去實習,同學們不要為了應付差事,隨意選擇實習崗位。理應權衡自己的興趣和提升空間以及以后是否繼續留在本公司的發展來作為考量的依據。
高三:這個學期同學們已經進入企業實習了一段時間,這也是步入社會的第一步。在實習中應該認真工作,善于反思,學習職場生存技能。
在生活中,總是有一部分人對于中職類的學生還存在著刻板印象。作為一名曾經是中職生的學姐,我認為如果不能改變他人對我們的印象,那我們就要去改變自己,讓我們變得更優秀,只有當我們足夠優秀的時候,別人對我們的看法也會隨之改變。
這種態度也是伴隨著我從中職到目前的學業生涯以及每年寒暑假的實習中,最終讓我不斷的改變自己。在我看來,中職的學生只要不安于現狀,并規劃每個階段的目標并為之努力,同樣是可以在自己的領域發光發熱。
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