【廣州職業學校】2023年廣東省高職高考錄取結束我市中職學生被本科高校錄取人數創歷年新高

我市中職教育的吸引力不斷提升。

4月25日，記者從市教育局獲悉，2023年廣東省高職高考錄取工作已在本月全部結束。據統計，我市有60名中職學校學生被本科高校錄取，同比增加32人，人數創歷年新高。

作為職業教育的重要組成部分，中職教育與普通高中教育雖然是兩種不同的教育類型，但具有同等重要地位。然而，傳統觀念對中職教育的認可度不高一直存在。為了突破“觀念之困”，推進中職教育高質量發展，近年來，市教育局多措并舉，逐步打通中職、高職、應用型本科教

育的銜接通道，搭建起人才成長的“立交橋”。中職學生被本科高校錄取人數再創新高，正是最好的體現，這對于提升我市中職教育吸引力具有重要意義。

文/圖 江門日報記者 呂中言

1 曾中考失利的他們，如今圓了本科夢

江門市第一職業技術學校（以下簡稱“江門一職”）計算機應用專業的朱欣桐，被本科高校廣東白云學院的人工智能專業錄取。昨天接受采訪時，她言語間甚是興奮：“考入本科高校是我多年來的夢想，但兩年多前的中考，我成績不理想，沒能考上高中，當時很失落，感覺通往夢想的大門已經關上了，沒想到如今又重新打開了。”

朱欣桐回憶，她入讀江門一職的前一年，廣東省出臺政策，明確中職學生可通過高職高考考取本科高校。“2023年，我在的精心輔導下，成功考取了計算機技能等級證書。去年，我從口中得知，有5位師兄、師姐通過高職高考考取了本科高校，這點燃了我的希望。在的關注和鼓勵下，我和同學們共同努力，每天制定詳細的學習計劃，全身心投入到基礎課和專業課的學習中，最終收獲碩果。堅持付出換來夢想成真，這種感覺真的很幸福。”朱欣桐說。

鶴山職業技術學校工藝美術專業的林蔚，被本科高校韓山師范學院產品設計專業錄取，她內心激動之余，最大的感觸是：“機會總是留給有準備的人。”

“兩年多前中考成績不理想曾讓我非常失落，但我很快調整好情緒，計劃通過高職高考考取大專院校，大專畢業后再考本科。在校期間，我全力以赴，力爭考上全省一流的大專院校。幸運的是，我直接通過高職高考，考上了心儀的本科高校，提前實現計劃，這有賴于國家及時、完善的政策，也有賴于全力以赴的自己。”林蔚希望，本科畢業后繼續考研，力爭成為一名高學歷、高素質的產品設計人才，同時她還會鼓勵更多條件合適的學弟、學妹報讀中職學校。

據市教育局統計，目前，我市中職學生可通過高職高考考取的本科高校包括韓山師范學院、嘉應學院、廣東白云學院等9所，其中5所是公辦高校，4所是民辦高校。近三年，我市中職學生被本科高校錄取的人數逐年增加，2023年僅有3人，2023年28人，今年達到了60人。

2 中職學校定位“就業與升學并重”

2018年，廣東省推出一系列高考改革新舉措，其中明確提出，探索應用型本科院校招收中職畢業生試點工作，主要安排應用性強、職業特色明顯的專業進行試點招生，從而打通職業教育“中職升本科”成長通道，探索高端技術技能型人才培養的新途徑。隨后，在市教育局的統籌下，各中職學校精準發力，用心打造高職高考班，辦學定位從單純的“以就業為導向”轉變為“就業與升學并重”。

江門一職相關負責人介紹：“為滿足學生日益強烈的升學意愿，我校在開設高職高考班的同時，為該班定向配置了教學團隊，通過有針對性的教學改革不斷優化課堂效率，同時還針對高職高考班量身定做校企合作和競賽培訓體系，及時根據企業需求調整專業設置，確保每一位學生同時具備出色的文化素質、核心素養和專業技能。”

鶴山職業技術學校則在各個專業部設置高職高考備考小組，由教導處統籌管理高職高考備考工作，定期組織集體備課和高職高考模擬考試，及時開展研討會議對備考和考后情況進行系統分析；技能證書考試是高職高考的重要組成部分，學校重點對一、二年級學生進行考證輔導，部分內容還邀請校外專業培訓機構師資到校對學生進行培訓；有針對性地擴大部分專業的招生規模，使更多學生所學專業和高職高考中可考取的9所本科高校的招生專業相對口。

3 中職學生被本科高校錄取人數有增長空間

展望未來，市教育局相關負責人認為，我市中職學生被本科高校錄取人數仍有大幅度增長的空間，他從以下三個方面進行了分析：

首先是國家政策的保駕護航。該負責人表示，根據中共中央辦公廳和國務院辦公廳聯合印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》文件精神，到2025年，職業教育類型特色更加鮮明，現代職業教育體系基本建成，技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化，辦學條件大幅改善，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%，職業教育吸引力和培養質量顯著提高。

其次是未來參加高職高考人數的增加。“當前我市各中職學校都開設了高職高考班，各校對符合高職高考條件的其他專業學生也會按要求組織參加高職高考，確保參考人數逐年增加。”該負責人說。

“最后是隨著各項針對性教研工作的開展，能有效推動我市各中職學校實現高職高考成績提高。”該負責人介紹，我市以集團化辦學模式，組建了中職教育集團，構建了由集團統籌的高職高考實施團隊；我市將啟動高職高考專項研究，組建高職高考教研組，組織各中職學校與普通高中、省內高職高考指導名師，共同開展高職高考考試科目專題研究、教學案開發、聯考等，落實過程化教學診斷與改進。

“隨著本科高校錄取人數的增加，相信我市中職教育的吸引力會不斷提升，越來越多的初中畢業生會選擇中職教育，從而進一步‘倒逼’中職學校提高辦學質量，形成良性循環，為江門經濟發展注入更高質量的‘人才動能’。”該負責人說。

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