【職業(yè)學校】職教是教育扶貧的排頭兵

職教是教育扶貧的排頭兵　　

“我現(xiàn)在每個月收入1萬多元，給父母5000元，剩下的留著發(fā)展事業(yè)?！毙陆吞锏貐^(qū)洛浦縣布亞鄉(xiāng)，美容美發(fā)店老板買買提艾力一臉驕傲。他家曾是建檔立卡貧困戶，中職畢業(yè)后，不僅自己脫了貧、買了車，還帶動了十幾個人就業(yè)。

“沒有順德職業(yè)技術學院，就沒有我的今天!”前不久，廣東佛山小伙吳明俊決定每年捐款10萬元給母校，設立獎學金。當初，家庭負擔沉重的他在“粵菜師傅”對口扶貧培訓班上掌握了一技之長。如今，吳明俊走上創(chuàng)業(yè)之路，還打算把分店開到珠海和廣州。

“我參與設計制作的‘唐娃娃’被當作‘國禮’贈送外賓?！绷_琳花來自貴州省黔南布依族苗族自治州的大山里。9年前，當貴州盛華職業(yè)學院的來招生時，她四處透風的家里連桌子都沒有，燒水壺只能擱在地上。如今的羅琳花，通過學習來到首都北京工作。

　　當前，我國職業(yè)院校70%以上的學生來自農村，千萬家庭通過職業(yè)教育實現(xiàn)了擁有第一代大學生的夢想，斬斷了貧困代際傳遞的根子?！奥毥桃蝗?，就業(yè)一個，脫貧一家”，正讓越來越多的家庭日子越過越紅火。

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