【南昌技校】南昌市工創(chuàng)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有哪些

南昌市工創(chuàng)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有哪些？：1、幼兒保育、2、城市軌道交通運輸與管理、3、護(hù)理專業(yè)、4、計算機(jī)應(yīng)用與檢修、5、電子商務(wù)、6、會計專業(yè)、7、電子技術(shù)應(yīng)用、

早在人類原始時期，古代先民發(fā)明了石斧、石錛、石鑿、石刀、鋸齒刀等原始生產(chǎn)工具。《周易·系辭下》記載：“神農(nóng)氏作，斫木為耜，揉木為耒，耒耜之利，以教天下，蓋取諸益。”南昌市工創(chuàng)技工學(xué)校七大王牌專業(yè)來說說，你想成為哪類匠人。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備科學(xué)、人文和藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強(qiáng)的實施幼兒教育實踐能力，可從事幼兒保育、保健、教育等工作的專門技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程：幼師職業(yè)道德規(guī)范、普通話與教師語言、幼兒心理學(xué)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒舞蹈編創(chuàng)、視唱練耳、幼兒智能手工、公共禮儀等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒教育研究各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作;也可從事學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版;中小學(xué)校從事音樂、美術(shù)等相關(guān)課程的教學(xué)工作或相關(guān)管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握城市軌道交通行車組織、客運組織與管理等基本知識，具備車站設(shè)備運用、客運服務(wù)的能力，能夠從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)課程：行車組織、客運組織、票務(wù)管理、車站設(shè)備運用、運營安全、城客運服務(wù)、形體禮儀、旅客心理學(xué)、城市軌道交通概論等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事火車、地鐵、高鐵、高速公路收費員、動車乘務(wù)人員、票務(wù)人員及車站管理人員。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能 ，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，人文素養(yǎng)和實踐能力的技能應(yīng)用型護(hù)理專門人才，畢業(yè)后可從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理，保健教育等工作。

專業(yè)課程：辦公自動化、生理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、嬰幼兒護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康評估、膳食營養(yǎng)學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、五官科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理溝通與禮儀。

就業(yè)方向：護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)，主要從事醫(yī)院護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員和醫(yī)療救護(hù)員，育嬰師，私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書可出國做護(hù)理師。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動漫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的中、高技術(shù)應(yīng)用性人才。

專業(yè)課程：計算機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動化、PS、CAD、3DMAX、Flash、網(wǎng)絡(luò)制作設(shè)計、C語言、計算機(jī)組裝與維護(hù)、Coreldraw等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及IT產(chǎn)業(yè)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機(jī)安裝調(diào)試及維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、計算機(jī)操作與應(yīng)用、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動漫設(shè)計、多媒體、三維設(shè)計、家居設(shè)計等工作。

電子商務(wù)（數(shù)字媒體方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員深刻理解商業(yè)化設(shè)計的感知能力與創(chuàng)造能力。通過營銷思維與美學(xué)思維的雙重結(jié)合讓學(xué)員能夠適應(yīng)各行各業(yè)的新型商業(yè)模式與商業(yè)運作邏輯，適應(yīng)各種工作流程與工作環(huán)境，主要向互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒公司、新興媒體行業(yè)輸送高素質(zhì)技能型設(shè)計人才。

專業(yè)課程：美術(shù)基礎(chǔ)、平面軟件、平面設(shè)計、設(shè)計構(gòu)成原理、企業(yè)形象設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、新媒體設(shè)計、企業(yè)站設(shè)計、商城設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運營設(shè)計、視頻剪輯、3D場景渲染等。

就業(yè)方向：平面設(shè)計師、電商設(shè)計師、品牌設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、新媒體運營、公眾號運營、包裝設(shè)計師等。

電子商務(wù)（自媒體運營方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：在這個短視頻爆發(fā)的潮流浪尖上，無論是制作優(yōu)質(zhì)視頻滿足觀眾需求，還是替企業(yè)做自身宣傳短片，全媒體運營師越發(fā)變得吃香起來。培養(yǎng)具備影視媒體制作的基本知識與技能，掌握先進(jìn)的制作技巧，能夠從事全短視頻制作、微視頻制作、抖音視頻等的高級技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。

專業(yè)課程：美術(shù)基礎(chǔ)、平面軟件、剪輯軟件、拍攝技巧、二維動畫軟件、三維動畫制作軟件課程特色課程和實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合。

就業(yè)方向：短視頻剪輯師、電影剪輯師、攝影剪輯師、片場攝影、廣告及大電影剪輯、后期剪輯師、特效師。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企、事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化等課程。

就業(yè)課程：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所面對的主要就業(yè)崗位為企、事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員等崗位。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修等專業(yè)知識，具備計算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機(jī)等智能電子產(chǎn)品開發(fā)能力，電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)支持、工程施工及售后服務(wù)的中高級技能人才。

專業(yè)課程：電工電子、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、家電維修、計算機(jī)組裝與維修PLC技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等課程。

就業(yè)方向：主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與工業(yè)機(jī)器人的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以從事機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機(jī)控制等設(shè)備的安全運行及維護(hù)管理工作。

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