【廣州幼師學校】廣州市藍天技工學校幼兒教育專業
一、幼兒教育專業基本信息
| 專業名稱:幼兒教育專業 | 學校名稱:廣州市藍天技工學校 |
| 專業級別:大專 | 學校簡稱:廣州幼兒教育專業學校 |
| 專業學制:三年制/五年 | 排名: |
| 招生對象:初高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址;天河區中山大道珠吉路 | |
二、幼兒教育專業簡介
幼兒教育(高中起點三年制)
培養目標:培養具有良好職業道德和愛崗敬業精神,熟練掌握幼教基礎知識和操作技能,具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。
主要課程:音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、教師口語、教師禮儀、閱讀與寫作、兒歌彈唱、兒童舞蹈創編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設計、幼兒園管理、語言教育、科學教育、社會教育、藝術教育、健康教育。
就業崗位:可在幼兒園、早教機構、社區兒童部門等從事幼兒教師、幼兒園管理、兒童社會工作者等工作,也可自主創業經營胎教機構、早教機構、幼兒園等。
技能考證:保育員(必考)、普通話水平測試(必考)、幼兒教師資格證書(選考)、辦公軟件應用(選考)、通用管理能力(選考)
特色優勢亮點
本專業是最具發展潛力、市場需求最旺盛的熱門專業,定向為幼兒園和社區婦幼機構培養保育員、幼兒教師、幼兒園管理、兒童社會工作者等白領人才。學校配套建設有音樂室、舞蹈室、鋼琴室、形體室、化妝室、藝術畫室、手工制作室、陶藝工作室等教學場館,聘請有來自廣東美術學院、星海音樂學院、廣州知名幼兒園的音樂、舞蹈、美術、幼兒教育等專兼職教師。
本專業與各大幼兒園建立校企合作關系,攜手共建“蒙臺梭利”“創意空間”“奧爾夫&非洲鼓”等幼兒特色課程;與童之星幼兒園、藍天實驗幼兒園等建立合作關系,定期組織學生到幼兒園開展見習活動,跟隨導師學習幼兒保育、趣味教學、文娛活動組織、幼兒園規范管理等專業技能。并在教學中開展第二課堂活動,突出專業技能,培養精英人才。
幼兒教育涉及到每個家庭的未來,也涉及國家和社會的未來;由于全面開放二胎政策,幼兒園建設和發展會持續處在上升期,在相當長時間內幼兒教師非常短缺,就業市場非常廣闊;本專業學生畢業后無需再進修“幼兒心理學、幼兒教育學”即可參加幼兒教師資格考試,在事業上有更大的發展空間。
幼兒教育(初中起點五年制)
培養目標:培養具有良好職業道德和愛崗敬業精神,熟練掌握幼教基礎知識和操作技能,具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。
主要課程:德育、教育學、心理學、衛生學、健康教育、語言教育、社會教育、科學教育、藝術教育、音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、兒童文學、幼兒教師禮儀與口語、幼兒教育活動設計、幼兒游戲、幼兒玩教具制作與手工、幼兒園家園工作指導、兒歌彈唱、兒童舞蹈創編、幼兒園管理、計算機應用基礎、教師課件制作、非洲鼓等。
就業崗位:可在幼兒園、早教機構、社區兒童部門等從事幼兒教師、幼兒園管理、兒童社會工作者等工作,也可自主創業經營胎教機構、早教機構、幼兒園等。
技能考證:保育員(必考)、普通話水平測試(必考)、幼兒教師資格證書(選考)、辦公軟件應用(選考)、通用管理能力(選考)
特色優勢亮點
本專業是最具發展潛力、市場需求最旺盛的熱門專業,定向為幼兒園和社區婦幼機構培養保育員、幼兒教師、幼兒園管理、兒童社會工作者等白領人才。學校配套建設有音樂室、舞蹈室、鋼琴室、形體室、化妝室、藝術畫室、手工制作室、陶藝工作室等教學場館,聘請有來自廣東美術學院、星海音樂學院、廣州知名幼兒園的音樂、舞蹈、美術、幼兒教育等專兼職教師。
本專業與各大幼兒園建立校企合作關系,攜手共建“蒙臺梭利”“創意空間”“奧爾夫&非洲鼓”等幼兒特色課程;與童之星幼兒園、藍天實驗幼兒園等建立合作關系,定期組織學生到幼兒園開展見習活動,跟隨導師學習幼兒保育、趣味教學、文娛活動組織、幼兒園規范管理等專業技能。并在教學中開展第二課堂活動,突出專業技能,培養精英人才。
幼兒教育涉及到每個家庭的未來,也涉及國家和社會的未來;由于全面開放二胎政策,幼兒園建設和發展會持續處在上升期,在相當長時間內幼兒教師非常短缺,就業市場非常廣闊;本專業學生畢業后無需再進修“幼兒心理學、幼兒教育學”即可參加幼兒教師資格考試,在事業上有更大的發展空間。
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三、廣州市藍天技工學校簡介
學校簡介 廣州市藍天高級技工學校于2007年由潮汕職業技術學院投資創辦,經廣州市人力資源和社會保障局批準設立的全日制技工院校。學校2012年晉升為廣東省重點技工學校,2016年通過廣東省重點技工學校復審評估,2019年通過廣東省人力資源和社會保障廳組織的..
四、幼兒教育專業小知識
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廣州市藍天技工學校開設專業
廣州幼兒教育專業招生
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幼兒教育專業(中級)培養目標:培養具有良好的思想道德品質較高綜合文化素質,掌握一定的幼兒保健與教育專業基本理論,具備良好職業道德的行為習慣,具有創新精神和較強的教育實際工作能力,身心健康的中、初級幼..
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幼兒師范專業蒙氏教育:蒙臺梭利教學法是由意大利女教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士在總結了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿培爾等教育家的教育思想,吸取了生物學、心理學、醫學、人類學、社會學等學科的成果,通過創辦“兒童..
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幼兒師范教育1、專業全稱:幼兒師范教育2、培養目標及就業方向:本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒教育,具有較強職業能力和綜..
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培養目標本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。培養要求本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育..
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幼兒教育專業主要培養熱愛幼兒教育事業,具有現代教育理念,能適應幼兒教育改革與發展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論,具有舞蹈創編、樂器演奏、繪畫、手工制作等過硬的專業技能及進行教..
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幼兒師范教育培養目標:從事小學、幼兒園教育工作,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門工作。主要課程:教育學、教育學概念、心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育..
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幼兒教育專業概況該專業是我院優勢品牌專業,師資力量雄厚,設備先進,擁有舞蹈室、聲樂室、琴藝多功能訓練室、繪畫室等一體化實訓室。專業教師在各種競賽中屢創佳績,陳婷老師編排的舞蹈《佤山》榮獲廣東少兒春晚..
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幼兒教育(幼師)主要課程:學前教育學、學前心理學、兒童文學、舞蹈、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、幼兒園環境創設等。技能證書:幼兒教師資格證書、保育員(中級)。就業方向:從事幼兒園日常..
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培養目標:培養從事幼兒園日常保育,輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。畢業時應具有的知識與技能:了解幼兒園的保教工作流程,能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業問題,進行幼兒園的日常保育工作,在教育..
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本專業是我校熱門專業,培養從事幼兒園日常保育,輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。主要課程:學前教育、學前心理、學前衛生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制..
廣東幼兒教育學校招生信息
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