【濟南機電一體化學校】山東山礦技工學校機電一體化專業
來源:山東山礦技工學校 發表時間:2020-08-27 10:29:19 熱度:
一、機電一體化專業基本信息
| 專業名稱:機電一體化專業 | 學校名稱:山東山礦技工學校 |
| 專業級別:中專/大專 | 學校簡稱:濟寧機電一體化專業學校 |
| 專業學制:三年/六年 | 排名: |
| 招生對象:初高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址;山東省濟寧市濟安橋北路11號 | |
二、機電一體化專業簡介
1.培養目標
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和創新精神,掌握機電一體化技術專業所必需的基礎理論知識和較強的專業實踐技能,能在機電行業生產、管理一線從事機電設備操作、安裝調試、維護維修和技術服務等工作的高端技能型專門人才。
2.主干課程
機械制圖、CAD、機械工程材料、電工技術、機械設計基礎、電機拖動、液壓與氣動、公差配合與測量技術、數控機床與編程、機械制造技術、工廠電氣控制與PLC技術;機械設備與維修、傳感器與檢測技術、CAM、數控機床維修、自動化生產線。
3.就業面向及職業資格證書
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就業崗位
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職業方向
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相關職業資格證書
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初始就業崗位
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機電設備操作工
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機電設備操作、機械零部件加工
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中級維修電工證、中級數控車工證
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機電設備安裝調試工
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機電設備安裝與調試
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中級維修電工證
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機電設備維修工
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設備的故障診斷、維修
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高級維修電工證、鉗工證
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發展就業崗位
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產品質量檢驗員
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產品檢驗、質量統計與分析
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技術員
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企業技術改造、項目研發
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車間管理員
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企業生產組織管理人員
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4.未來發展方向
本專業畢業生可在相關企業從事數控設備,電子電工行業的操作、維護保養工作。經企業再培養,也可從事生產現場管理、計算機繪圖及技術檔案管理、品質檢驗與管理、數控設備的銷售與技術服務、CAD/CAM軟件的應用、數控設備的安裝調試和維修以及普通機床數控化改造等工作。
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三、山東山礦技工學校簡介
學校簡介 山東山礦技工學校創建于1988年,隸屬于山東山礦機械有限公司,是一所培養中、高級技能人才為主的省級重點技工學校。 學校現為濟寧市高技能人才培養示范基地、濟寧市創業就業培訓基地、濟寧市任城區技師工作站、山東交通學院職業技術教育學院聯合..
四、機電一體化專業小知識
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濟寧機電一體化專業招生
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一、專業前景 在機械工程與自動化行業的發展當中,機電一體化是一種非常重要的技術,在現代化的自動生產設備中得到了廣泛運用,也正因如此,機電一體化技術專業培養的人才是非常受企業歡迎的,就業前景廣闊。 二、.. -
培養目標:培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計、加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。能系統系統.. -
主要培養從事機電設備的使用與維護、設備的管理與設計等工作的高素質人才。畢業生主要可從事數控設備的使用、維護、安裝和營銷等技術與管理工作,就業崗位群大。 開設課程:機械制圖、機械基礎、工程力學、金屬材..
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培養目標:培養具有機電一體化技術基礎理論和專業知識,能從事機電產品的設計與加工、機電產品的組裝與維護和機電產品營銷及技術服務等工作崗位的高素質技能型專門人才。 主要課程及實訓:機械制圖、機械設計基礎.. -
培養目標: 面向生產一線,掌握電氣技術和機械技術的基礎理論和專業知識,具備相應實踐技能及較強的實際工作能力,從事數控機床等典型機電一體化產品和設備安裝、調試、維修與保養的復合型高級技能人才。 主要課..
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1.培養目標 本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和創新精神,掌握機電一體化技術專業所必需的基礎理論知識和較強的專業實踐技能,能在機電行業生產、管理一線從事機電設備操.. -
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