【濟南技校】山東省安裝工程技工學校網(wǎng)站網(wǎng)址多少

山東省安裝工程技工學校網(wǎng)站網(wǎng)址

山東省安裝工程技工學校不僅在高技能人才培養(yǎng)方面成就突出，而且還積極履行自己的社會職責，通過各種措施，采取多種策略，以就業(yè)援助為重點，努力幫助城鎮(zhèn)就業(yè)困難群體和農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)。

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山東省安裝工程技工學校學生管理

嚴謹教學：我校任用年富力強的骨干教師任教，認可學生存在的個體的個體差異，堅持從學生實際出發(fā)，因材施教、分類指導。遵循教學大綱，采取降低教學起點但不降低教學質(zhì)量的方法，循序漸進。

嚴格管理：采用班主任跟班制，課上課下細致觀察學生的課上、課下的狀態(tài)，每天跟蹤學生作業(yè)完成情況和技能實訓的掌握情況，每位班主任都能對學生進行有效溝通，讓學生每天都有新收獲，溫故知新。

山東省安裝工程技工學校師資力量

學校擁有一支教學精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師396名，具有教授、副教授及其他中高級技術(shù)職稱者占教師總數(shù)的86％，“雙師型”教師占60%；實習指導教師共計106人，其中高級實習指導教師32人，高級技師27人，技師46人；各專業(yè)均配備了在山東省本專業(yè)領(lǐng)域具有一定影響力的專業(yè)帶頭人。

學校將辦學條件完善、教學質(zhì)量高、就業(yè)面廣、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高，被確定為承擔精準技能扶貧工作院校。承擔精準技能扶貧工作的技工院校，招生就業(yè)范圍廣、教學師資力量雄厚、實訓設(shè)備優(yōu)良、社會認可度較高以及就業(yè)形勢較好的設(shè)置專業(yè)也被納入到精準技能扶貧專業(yè)。人力資源社會保障局要把承擔精準技能扶貧技工院校和專業(yè)于每年2月底前向社會公布并報省人力資源社會保障廳備案，以便于貧困家庭學生和退役士兵選擇就讀。承擔院校和專業(yè)實行動態(tài)調(diào)整。

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