培養目標和主要課程：培養政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展，具備幼兒教育專業知識的幼兒教育教學的教師和管理者。師德、外語、法律、學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、..

幼兒教育（非師范類）主要課程: 學前教育、學前心理、學前衛生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育..

培養目標：培養具有積極的人生態度、健康的心理素質，熱愛幼兒教育事業，具有現代教育理念，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究..

培養目標：培養從事幼兒園日常保育，輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應..