本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論和技能，在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。護理專業學生主要學習相關的人文社會科學知..

課程設置：醫用生物學、人體結構與功能、生物化學、病因病理學、護理藥物學、衛生保健、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、產科護理學、婦科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、危急癥護理等課程?！?.

課程設置：解剖、生理、運動學、疾病概要、康復機能評定、中國傳統康復療法、物理療法、作業療法、社區康復、臨床康復學等課程。就業優勢：從事各級醫療機構的康復治療崗位、社區衛生服務機構、福利院康復治療、療..

一、培養目標貫徹執行國育衛生工作方針，以服務為宗旨，以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德、智、體、美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能具備各及各類醫..

一、培養目標貫徹執行國育衛生工作方針，以服務為宗旨，以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德、智、體、美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能具備各及各類醫..

課程：人體解剖學、生理學、護理學基礎、病原生物與免疫學基礎、疾病概要、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產科護理、急救知識與技術、護理禮儀等課程 學制：技能高考3年（第三年4月份參加技能高考，6月份參加文..

培養目標： 本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健知識，系統掌握護理學的基本理論和專業技能，具有良好的溝通能力和團隊合作意識，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學的高技能應用..

培養目標：培養具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力，掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力的人才。 主要專業課程：社區護理學、基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒..

教學特色 *精選生源質量，招收接近高中分數線學生為主 *采用普通高中教學管理模式，強化文化課學習 *加強師資力量，針對技能高考，強化專業操作課程 培訓目標：考進本、?？平y招高等院校深造 根據衛生部的統計，到..

培養目標： 培養擁護黨的基本路線，適應社會主義現代化建設、護理事業發展及區域醫療衛生發展需要的德、智、體、美全面發展，較系統地掌握護理專業基礎理論、基本知識、基本技能，具有現代護理理念、良好的職業道..