幼兒師范專業蒙氏教育：蒙臺梭利教學法是由意大利女教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士在總結了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿培爾等教育家的教育思想，吸取了生物學、心理學、醫學、人類學、社會學等學科的成果,通過創辦“兒童..

工商企業管理專業（印刷方向）培養目標：培養掌握印前電腦制版、印刷工藝、印刷企業管理等基本知識和基本理論，具有較強組織管理能力的高素質職業人才。主修課程：印刷色彩、包裝設計、印刷材料、圖形圖像設計制作..

學前教育主修課程：幼兒園活動教學法開設幼兒衛生學、幼兒心理學、音樂、美術和舞蹈等課程。在校期間可以考取中級保育員資格證、普通話等級證和計算機等級證等。畢業前景：學生畢業后保育員工作、幼兒園教師、培訓..

小學教育/學前教育主修課程英語、計算機應用基礎、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園管理、幼兒活動設計、幼兒語言、幼兒衛生保健、視唱聲樂、舞蹈、美術、手工制作、電子琴、鋼琴。培養目標培養掌握心理..

培養目標：主要培養有較強口語能力的幼兒教師，為幼兒的英語教育打下良好的基礎。同時要培養具有一定的彈、唱、跳能力的綜合素質較高的新型幼兒教師。主要課程：樂理、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術、手工、社會科學..

培養目標：主要培養具有較好的音樂素養、較強的表演和彈唱能力、較高的幼教理論和保教水平的現代幼兒教師。畢業生供不應求。主要課程：樂理、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術、手工、社會科學知識、幼兒衛生保健、教育..

酒店管理培養具有一定形象素質，技能過硬的高級服務員和中初級管理人才。畢業后可從事酒店管理、導游、旅游管理、企業和各類機構的接待與公關等工作，也可從事文秘工作。惠陽定位為 “ 中海殼牌南海石化項目后勤..

物業管理培養素質全面，具有編制物業管理方案并能根據管理方案的要求，對房屋、設施和環境事實運行維護和管理等業務工作能力的中等應用型經營管理人才。該專業人才市場供不應求，就業前景好。

工商行政管理培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。培養要求：本專業學生主要學習管理學..

學前教育（幼師）培養目標 本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。培養要求 本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基..

學前教育專業學前教育專業是我校重點建設專業，創辦于2004年，目前學前教育專業有專職教師14人，雙師型教師3人；并全部持有教師資格證。學前教育專業有專業鋼琴房3間，多功能舞蹈室3間，語音室1間。學前教育系可考..

幼兒教育管理主干課程：幼兒衛生學，幼兒心理學、幼兒教育學、鋼(風)琴、 幼師英語、音樂、舞蹈、美術，手工、樂器、語言、識 字教學法、幼兒園活動設計、幼兒文學、幼兒園現代管理等。可獲證書：教師資格證、 ..

公關文秘主干課程：公共關系學、公共禮儀、電腦文秘、談判技巧、汽車駕駛。可獲證書：公關文秘專業中等職業技術畢業證、公關文秘從業資格證、職業經理人資格證(大專)、計算機中級證，汽車駕駛證(另收費)。就業方向..

學前教育主修課程：政治、語文、現代漢語、英語、計算機應用基礎、體育、美術、手工、生物、視聽練耳、樂理基礎、琴法、聲樂、舞蹈、合唱與指揮、音樂欣賞、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒音樂教法。就業前景：幼師..

酒店服務與管理專業（三年制）培養目標：培養適應生產、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用性專門人才。具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上，具有良好的職業道德和敬業精神..