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培養從事計算機文字、圖形圖像、聲音、動畫、電影電視等多媒體制作的人才。掌握計算機基礎操作,掌握圖形圖象處理、掌握2D動畫制作(動漫造型設計、Flash動畫制作、漫畫創作、動畫故事版創作、插畫制作),掌握3D..
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計算機動畫制作(動漫設計)中級班專業前景2009年以來,國務院以及各地地方政府出臺的國產動漫產業優惠扶持政策收效顯著,一些主要城市動畫片生產持續增長,國產自主原創動漫取得了輝煌的成就,造就了“喜羊羊”、..
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計算機動漫與游戲制作開設課程:平面設計PHOTOSHOP、MAYA(建模)、MAYA(動畫制作)、影視后期特效AE、動畫后期編輯(Premiere)、三維設計3DMAX 、動畫劇本創作和角色設計。就業前景:在校期間可以考取ATA中級..
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計算機游戲設計與開發(動漫設計與制作方向)主修課程卡通形象設計、插畫設計、Flash動畫制作、Photoshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網頁設計與制作、計算機軟件應用、AXA、PAINTER、繪畫后期編輯、影視后期合成,影..
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培養目標:本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,具有必需的文化基礎知識和藝術修養,牢固掌握玩具設計與制造專業基礎理論和基本技能,并有較強專業實踐能力,能獨立從事玩具設計工作的中、初等技術應用型專門..
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動漫設計專業【培養目標】本專業主要培養熱愛祖國、敬業愛崗,德、智、體、美、勞全面發展,具有吃苦耐勞和勇于創新精神,初步掌握動漫作品的前期、中期和后期的設計與制作,培養時尚潮流的動漫專業型初、中級人才..
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專業概況:動漫與游戲制作專業是學校特色建設專業,國家示范校重點支持建設專業。本專業現有四個專業方向:二維動畫方向、三維動畫方向、影視制作方向及建筑裝飾環境藝術方向。與深圳驕陽動畫等多家動畫影視公司建..
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該專業是學校重點專業之一,師資力量雄厚。主要培養具有良好的科學與藝術素養,文化、美術及動漫基礎知識扎實,動漫制作技能嫻熟的實用型人才。該專業作為深圳市動漫產業的后備人才培養基地,學生畢業后的就業廣闊..
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專業介紹:主要學習動畫理論基礎和專業技能,培養學生動畫造型能力、藝術修養和審美能力、動漫設計與制作的能力,是藝術大師的搖籃。可就業于動漫游戲設計制作單位,薪資高。就業方向:可就業于廣東省及周邊發達地..
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課程管理 動漫設計專業的主干課程: 基礎素描 基礎色彩 、動畫速寫、三大構成、視聽語言、動畫概論、動畫運動規律 、Maya 、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視后期合成、游戲開發。 課程設計理念..
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主課程辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機動畫制作軟件應用、動畫實用美術基礎、動畫原理與實訓、動畫速寫、動畫技法與實訓、二維動畫制作等就業方向動畫繪制員、多媒體作品制..
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培養目標:培養具有良好的職業素質和影視文化修養,面向文件傳媒行業,能夠在各級電視臺各類影視制作與傳播機構、多媒體產品開發與推廣機構、文化產品制作與傳播機構以及廣大企事業單位從事動畫制作、原畫主設計、..
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【培養層次】本科、大專、高級技工、中級技工【獲得證書】A、報讀成人本科+技師學歷可獲得:1)成人本科學歷證書:電子注冊,國家承認學歷;2)技師證;3)高級多媒體制作員證書B、報讀成人大專+高級技工學歷可獲..
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辦學設施動漫專業實訓室包括:二維動畫手繪室、二維動畫制作室、三維動畫制作室、蘋果電腦室、定格動畫室、后期制作室、攝影棚等;合作交流:藝術部強力推進各種形式的校企合作,目前,各專業均與深圳知名企業聯合..
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動漫與游戲制作專業培養目標:本專業培養具有動畫造型和游戲設計能力,兼具良好的藝術修養和審美能力、較強實踐能力的計算機游戲專業人才,能勝任動漫設計制作、影視廣告、游戲設計和跨平臺發布的行業技術技能人才..
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專業簡介:動漫產業是深圳市大力扶持的朝陽產業。我校動漫專業全稱計算機動漫與游戲制作專業,是龍崗區教育局和我校緊密結合區域經濟發展,圍繞產業升級發展的需求,經過對本地區新興產業和現代產業的深入調查分析..
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1、培養目標培養掌握較好的動畫藝術設計理論知識和實踐能力,具有扎實的專業知識和專業基本素質,熟悉計算機動漫動畫制作和插畫創作理論與實務,能夠從事動畫制作和插畫設計等工作,并能在實踐中熟練運用信息技術..
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培養目標:本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,適應經濟社會和動漫游戲專業發展需要,牢固掌握必需的文化知識和專業知識,具有良好綜合素質的計算機動漫與游戲制作、運營領域的操作人員。從業崗位:本專業畢業..
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計算機動漫與游戲制作專業本專業培養在電視臺、動漫設計制作公司、游戲公司、數字媒體及多媒體設計公司、影視廣告公司、影視特技公司等從事動畫片制作、三維動畫制作、影視廣告制作、后期合成等工作的具備扎實藝術..
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(一)計算機動畫制作 ( 動漫設計與制作方向 )
三年制高級工
該專業為文化創意產業系品牌專業,在業界有較高的知名度,與名優企業開展了多年的校企合作,將企業的真實項目融入教學中,出品了多個具有 自主知識產權..