會計(財會電算化方向)專業-中級工班 專業名稱：會計 培養目標：培養在企事業單位會計部門，從事會計核算、出納、稅務等崗位工作或在相關部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。 學習年限：3年(..

培養目標：培養從事計算機廣告設計管理、創意與制作的高級技能人才(高級工)。 學習年限：3+2年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知..

計算機網絡應用專業-中級工班 培養目標：培養從事計算機網絡組建、配置和維護的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識..

新能源汽車檢測與維修-中級工班 培養目標：培養從事新能源汽車檢測與維修的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具..

機電一體化技術-中級工班 培養目標：培養從事機電設備操作、機電裝調、維護維修和機電產品質量檢測、售后服務的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的..

培養目標：培養從事工業機器人設備安裝、編程、調試的高級技能人才(高級工)。 學習年限：3+2年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知..

模具制造專業-中級工班 培養目標：培養從事模具制造、安裝及調試的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新..

數控加工技術專業-中級工班 培養目標：培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取..

人工智能與焊接技術專業-中級工班 培養目標：培養從事人工智能與焊接技術加工的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識..

工程造價-中級工班 培養目標：培養從事工程造價計價和控制工作的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知..

美術設計與制作-中級工班 培養目標：培養從事平面設計與制作、廣告設計與制作、室內裝潢設計等相關美術設計與制作工作的中級技能人才。 學習年限：3年(初中畢業生) 職業能力： 具有積極的人生態度、健康的心理素質..

培養目標：面向現代電子技術行業，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力。 主要課程：電路基礎、無線電、電子測量與儀器、數字電路、無線電..

培養目標： 培養從事具有機械、維修電工一體化技術的復合型高級技能人才。掌握機電一體化技術和機電設備安裝、調試、維修的基本知識與專業技能，能夠勝任機電設備操作與維護、機電產品設計加工、機電設備安裝與調..

培養目標：培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。能勝任按照作業規范熟練操作數控車床，完成中等復雜程度零件的工藝分析及編程、加工與質量檢測、數控車床的日常保養與維護等工作任務，具有較強的實踐能力。..

培養目標：培養學生從事機械設備操作、檢測、裝配、維護與保養能力的應用型高級技能人才。掌握本專業所需的基本理論知識及專業知識，培養學生具有模具設計、模具加工工藝分析、模具安裝調試與維護、熟練運用CAD軟..

培養目標：培養從事計算機網絡組建、配置和維護的實用型中級技能人才。系統學習計算機的基本原理、常用辦公軟件應用，熟悉計算機網絡組建技術、互聯網及其應用和多媒體技術，掌握信息處理和管理知識，能勝任計算機..